A. | 磷脂和核苷酸的組成元素不完全相同 | |
B. | 蛋白質(zhì)在高溫作用下失活后,與雙縮脲試劑不再發(fā)生紫色反應(yīng) | |
C. | 蔗糖沒(méi)有還原性,但水解后的產(chǎn)物均具有還原性 | |
D. | 動(dòng)植物多糖都是由多個(gè)葡萄糖脫水縮合形成的,都能儲(chǔ)存能量 |
分析 1、磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,核苷酸是核酸的基本組成單位,由1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基組成,含有C、H、O、N、P元素.
2、蛋白質(zhì)中含有肽鍵,雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)中的肽鍵反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此可以用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì).
3、蔗糖是由葡萄糖和果糖組成的,蔗糖是非還原糖,葡萄糖和果糖是還原糖.
4、淀粉、纖維素、糖原都是由葡萄糖聚合形成的多聚體,淀粉和糖原是儲(chǔ)存能量的物質(zhì),纖維素是細(xì)胞壁的組成成分,是結(jié)構(gòu)物質(zhì).
解答 解:A、磷脂和核苷酸的組成元素相同,都是C、H、O、N、P,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)高溫失活是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,肽鍵沒(méi)有斷裂,因此可以與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、蔗糖不具有還原性,但是水解場(chǎng)所葡萄糖和果糖都是還原糖,C正確;
D、纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分,不能儲(chǔ)存能量,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的化合物的知識(shí)的理解和熟練試劑,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過(guò)分析、比較等方法綜合解答問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 材料的選擇和培養(yǎng)基的組成 | B. | 親本植株的生長(zhǎng)條件 | ||
C. | 接種密度 | D. | 做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是顯性個(gè)體 | B. | 都是隱性個(gè)體 | ||
C. | 顯性隱性個(gè)體比例為3:1 | D. | 顯性隱性個(gè)體比例1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑 |
A | 提取葉綠體色素 | 丙酮 |
B | 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
C | 觀察DNA和RNA的分布 | 甲基綠一一派洛寧染液 |
D | 探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響 | 不同濃度的NaHCO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑥ | C. | ②③④⑥ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示甲、乙兩種無(wú)機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對(duì)某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是
A.同一種作物對(duì)甲、乙兩種無(wú)機(jī)鹽離子的需求量不同
B.乙的濃度為d時(shí),對(duì)提高產(chǎn)量最有利
C.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)
D.在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無(wú)影響
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用菠菜葉制作臨時(shí)裝片,在高倍鏡下觀察葉肉細(xì)胞,可以觀察到的是
A.細(xì)胞內(nèi)的葉綠體呈扁平的橢球形或球形
B.細(xì)胞內(nèi)的葉綠體由雙層膜構(gòu)成
C.細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連
D.細(xì)胞內(nèi)還存在多個(gè)藍(lán)綠色的線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.含有少量的DNA
B.含多種酶
C.能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D.由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸和核苷酸等組成
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省張掖市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“試管嬰兒技術(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。據(jù)此回答:
(1)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行________處理;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到_________ (時(shí)期)才能與精子結(jié)合。
(2)采用__________________技術(shù),能得到“同卵雙胞胎”。
(3)如果濫用試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)嬰兒性別,將會(huì)破壞人類正常的_______。
(4)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,如建立生產(chǎn)生長(zhǎng)激素的乳腺生物反應(yīng)器,科學(xué)家將________和乳腺蛋白基因的_______、終止子等重組在一起,通過(guò)顯微注射等方法導(dǎo)入牛的受精卵中。
(5)動(dòng)物細(xì)胞工程中,重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了加入誘導(dǎo)物外,還應(yīng)加入水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、 _等物質(zhì),恒溫箱中加入CO2的作用是___________
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