A. | 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要的作用 | |
B. | 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要的作用 | |
C. | 對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用 | |
D. | 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞液的濃度有重要作用 |
分析 無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子的形式存在,有些無(wú)機(jī)鹽參與大分子化合物的構(gòu)成,如Fe是血紅蛋白的組成成分,Mg是葉綠素的組成成分,碘是甲狀腺激素的原料等,細(xì)胞內(nèi)許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用.
解答 解:分析題干信息可知,Zn2+與許多酶的活性有關(guān),缺乏Zn2+的生物就無(wú)法正常生活這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用.
A、Zn2+與許多酶的活性有關(guān),缺乏Zn2+的生物就無(wú)法正常生活這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,A正確;
B、題干信息不涉及細(xì)胞形態(tài)的變化,B錯(cuò)誤;
C、題干信息不涉及酸堿平衡,C錯(cuò)誤;
D、題干信息不涉及細(xì)胞液的濃度,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的作用,對(duì)于無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能的理解把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行推理、判斷的能力是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼:朱砂眼=1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維持穩(wěn)態(tài)的“神經(jīng)---體液---免疫”調(diào)節(jié)機(jī)制由美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng)提出 | |
B. | 只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定,就不可能患病 | |
C. | 進(jìn)食后或饑餓時(shí),胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說(shuō)明內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài) | |
D. | 維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定的無(wú)機(jī)鹽主要是Na+和Cl- |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物 | |
B. | 三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫(xiě)為A~P~P~P | |
C. | ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中 | |
D. | 1個(gè)ATP分子由1個(gè)腺嘌呤、1個(gè)核糖和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中a→b表示一個(gè)細(xì)胞周期,圖乙中A→B表示分裂期 | |
B. | 圖中a、c和B→A時(shí)期,細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低 | |
C. | 圖中b、d和A→B時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目會(huì)出現(xiàn)加倍 | |
D. | 細(xì)胞中DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目的加倍是同時(shí)進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ATP中A表示腺嘌呤 | |
B. | ATP可以直接為生命活動(dòng)提供能量 | |
C. | ATP在細(xì)胞中含量很多 | |
D. | 每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體上的非等位基因 | B. | 同源染色體上的等位基因 | ||
C. | 性染色體上的等位基因 | D. | 非同源染色體上的非等位基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 |
不加任何藥物 | 10-10mol/mLNPY | 10-9mol/mLNPY | 10-8mol/mLNPY | 1μg/mL胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了遺傳因子傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì) | |
B. | 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力 | |
C. | 沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時(shí)利用了物理模型構(gòu)建的方法 | |
D. | 煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
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