如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中正確的是(  )
A、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多
B、缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
C、圖中表示的調(diào)節(jié)為一種反饋調(diào)節(jié)
D、垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素
考點(diǎn):動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中,下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,從而使甲狀腺激素分泌量增加;但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多以后,就會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌,從而使甲狀腺激素減少.這屬于激素的反饋調(diào)節(jié).
解答: 解:A、③表示甲狀腺激素,甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多.甲狀腺激素分泌量增加,A正確;
B、缺碘時(shí)甲狀腺激素分泌不足,負(fù)反饋調(diào)節(jié)使①促甲狀腺釋放激素和②促甲狀腺激素增加,B正確;
C、圖中表示的甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)為一種反饋調(diào)節(jié),C正確;
D、垂體可以分泌生長(zhǎng)激素,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,與甲狀腺激素有相似的生理效應(yīng),D正確.
故選:ABCD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述中,最本質(zhì)的是( 。
A、細(xì)胞核與生物的遺傳和變異有關(guān)
B、細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂
C、細(xì)胞核與生命的延續(xù)性密切相關(guān)
D、細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④鈉離子 ⑤血漿蛋白 ⑥呼吸酶 ⑦消化酶.
A、①②③④⑤B、①④⑤⑥⑦
C、②③④⑤D、②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

NaCl的物質(zhì)的兩濃度為多少時(shí),DNA的溶解度最低(  )
A、0.12mol/L
B、0.13mol/L
C、0.14mol/L
D、0.15mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、下丘腦對(duì)人體水的平衡、體溫的相對(duì)恒定、血糖穩(wěn)定都有調(diào)節(jié)作用
B、T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能識(shí)別抗原、分裂分化為效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞
C、內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高會(huì)刺激下丘腦分泌的抗利尿激素增加
D、受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)加強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列植物激素作用不正確的是( 。
A、赤霉素促進(jìn)果實(shí)成熟
B、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂
C、脫落酸促進(jìn)植物衰老
D、生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為不同生物或生物不同器官(細(xì)胞)的DNA分子中
A+T
G+C
的比值情況,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)豬的不同組織細(xì)胞的DNA分子堿基比例大致相同,原因是
 

(2)上述三種生物中的DNA分子,熱穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
 

(3)假設(shè)小麥DNA分子中A
A+T
G+C
=1.2,那么
A+G
T+C
=
 

(4)假如豬的某一DNA分子中有腺嘌呤30%,則該分子一條鏈上鳥(niǎo)嘌呤含量的最大值可占此鏈堿基總數(shù)的
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在南極生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈為:浮游植物→小魚→海豹→虎鯨.按能量傳遞規(guī)律,若虎鯨靠吃海
豹來(lái)增加1Kg體重,至少消耗浮游植物的量為( 。
A、1KgB、10Kg
C、125KgD、1000Kg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),一般看不到染色體,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、紫色液泡干擾了觀察
B、染色體沒(méi)有染色
C、洋蔥表皮細(xì)胞一般不分裂
D、洋蔥表皮細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案