果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN,XNXN,XNY等均視為純合子).有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅中雌雄比例為2:1.若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,讓F1代果蠅隨機交配,理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中雌雄比例為( 。
A、1:1B、3:2
C、4:3D、3:4
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)一對果蠅雜交,得到F1代果蠅中雌雄比例為2:1,說明與性別相關(guān)聯(lián),基因在X染色體上;又由于雄性應(yīng)存在兩種基因型,因此母本是雜合子XNXn
解答: 解:由題意知,一對果蠅雜交,得到F1代果蠅雌性:雄性=2:1,因此該果蠅的個體中雄性一半致死,該基因位于X染色體上,且雌性親本是雜合子(XNXn).
又由于“F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型”,即一顯一隱,說明隱性純合不致死,則顯性純合致死,因此兩果蠅的基因型為XNXn、XnY.因此子一代的果蠅基因型為:XNXn、XnXn、XnY,且比例相等.
讓F1代果蠅隨機交配,產(chǎn)生的雌配子有XN、Xn(1:3),雄配子有Xn、Y(1:1),產(chǎn)生的后代有XNXn、XnXn、XNY、XnY,比例為1:3:1:3,又由于XNY致死,理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中雌雄比例為4:3.
故選:C.
點評:本題考查了伴性遺傳和遺傳定律的有關(guān)知識,具有一定的難度,要求考生能夠通過雜交組合和結(jié)果判斷致死類型,再利用基因的分離定律進行相關(guān)計算,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知某環(huán)境條件下某種動物中基因型為AA和Aa的個體全部存活,而基因型為aa的個體在出生前會全部死亡.現(xiàn)有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,且比例為1:2.假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎,在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機交配產(chǎn)生第一代后,再讓第一代群體隨機交配,所獲第二代中基因型為AA和Aa的個體的比例是( 。
A、3:2B、1:2
C、2:1D、3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水的生理功能的敘述中,不正確的是(  )
A、自由水是良好的溶劑
B、結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C、水溶液可運輸代謝廢物到排泄器官
D、自由水與結(jié)合水的比例降低代謝加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

可以作為硝化細菌碳源、氮源及能量來源的物質(zhì)依次是( 。
A、含碳有機物、氨、光
B、含碳無機物、氮、氮
C、含碳有機物、氨、氨
D、含碳無機物、氨、氨

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是( 。
A、親本產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離
B、雜合子自交發(fā)生3:1的性狀分離比
C、雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比
D、雜合子會產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

我市葡萄種植基地為解決葡萄銷售易腐爛問題,引進果酒、果醋生產(chǎn)線進行葡萄的深加工,獲得了較好效益,其產(chǎn)生流程如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)候選菌A、B細胞中都有的細胞器是
 
在篩選菌種A時,需要在接種前用
 
法對葡萄果汁進行滅菌.
(2)在純化菌種A時接種了5個平板,每個平板均接種了0.1mL樣品并培養(yǎng).其中乙平板的菌落分布如圖,純化菌種A的接種方法是
 
.推測出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是
 
其余的甲、丙、丁平板的菌落數(shù)分別是180、220、480、200,則樣品中菌種A的數(shù)量為
 
個/mL,用該方法統(tǒng)計的結(jié)果,一般
 
(低于、高于)實際值.
(3)在進行菌種A、B的擴大培養(yǎng)過程中,錐形瓶的瓶口應(yīng)(填標號)
 
(①?敞開②?密封?③用透氣棉塞塞。,并適時振蕩錐形瓶.
(4)將葡萄加工成果汁時,為提高果汁的產(chǎn)量和品質(zhì),應(yīng)加入適量的
 
酶,該酶能破壞植物細胞的
 
(填細胞結(jié)構(gòu)).若用SDS-聚丙烯胺膠電泳遷移率完全取決于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)中“不一定”的說法,錯誤的是( 。
A、動物不一定是消費者
B、地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離
C、生物體內(nèi)的激素分子不一定是有機物
D、核內(nèi)DNA分子數(shù)目不一定等于染色單體數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說法錯誤的是( 。
A、乙烯可以調(diào)節(jié)氣孔的開閉
B、脫落酸可以抑制種子的萌發(fā)
C、利用細胞分裂素可以貯藏保鮮農(nóng)產(chǎn)品
D、在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

對黃豆芽和黃豆干種子分別進行化學(xué)元素成分和含量的鑒定,一般情況下,含量最多的化學(xué)元素分別是( 。
A、C   H
B、O   N
C、O   C
D、N   H

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