小明以水蘊(yùn)草為材料進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),并定時(shí)記錄試管頂端的氣體量。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究

A.水量對(duì)呼吸作用速率的影響

B.光照對(duì)光合作用速率的影響

C.光照對(duì)呼吸作用速率的影響

D.水溫對(duì)光合作用速率的影響

 

D

【解析】

試題分析:由圖可知裝置中唯一的不同是溫度的不同,故水溫是自變量,有綠色植物,有光照,故探究的是溫度對(duì)光合作用速率的影響,故D正確。其余錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查光合作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

研究者通過以下方法測(cè)定癌細(xì)胞的細(xì)胞周期:利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)癌細(xì)胞,一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,相應(yīng)變化如下表所示:

取樣時(shí)間

(小時(shí))

對(duì)應(yīng)變化

0

細(xì)胞核開始被標(biāo)記

3

被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期

5

細(xì)胞X著絲粒開始分裂

6

細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

15

標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期

78

被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少

(1)癌細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為 h。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)細(xì)胞核中被標(biāo)記的高分子物質(zhì)是 。

(3)被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的原因是 。

(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種細(xì)胞(2n=6)完成一個(gè)細(xì)胞周期,其中分裂間期(G1期、S期、G2期)、分裂期(M期)所占比例如圖2所示。在圖3中繪出其細(xì)胞周期曲線圖并注明各期名稱。

 

(5)如果圖2所示為某種高等植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期,下列所示幾種細(xì)胞器膜的功能,在G2期生理活動(dòng)中出現(xiàn)的有 ;在M期活動(dòng)中出現(xiàn)的有 。

 

 

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征。從表格中給出的特征分析,下列說法不正確的是(  )

特征

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

細(xì)胞壁

核糖體

成形的細(xì)胞核

光合作用

細(xì)胞呼吸

A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻

B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞

C.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分

D.細(xì)胞Ⅰ沒有線粒體,但可進(jìn)行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪些細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體

A.大腸桿菌細(xì)胞和乳酸菌細(xì)胞

B.水稻的根尖細(xì)胞和人的造血干細(xì)胞

C.霉菌細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞

D.藍(lán)藻細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,下圖甲為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,乙為葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系,CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線,下列敘述中正確的是

A.圖甲中A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將向左移

B.圖甲植物處于25℃環(huán)境中,若溫度提高到30℃時(shí),A點(diǎn)上移,B點(diǎn)左移,D點(diǎn)下移

C.圖乙植物鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo), 出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度

D.圖乙C點(diǎn)和B點(diǎn)三碳化合物含量維持動(dòng)態(tài)平衡,在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,曲線有可能為EG

 

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是下丘腦及相鄰器官的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)位于下丘腦下方的器官X是_____________。a細(xì)胞是下丘腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞,則①是該神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分,稱為_____________。

(2)b類細(xì)胞受a類細(xì)胞的控制,其生理功能也不完全等同于a類細(xì)胞,例如,當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦的a類細(xì)胞興奮,并作用到b類細(xì)胞使其分泌____________激素,該激素通過____________途徑作用于器官X,促使器官X分泌____________激素作用于相關(guān)腺體并使其分泌相關(guān)激素以抵御寒冷。

(3)某人一次性飲下1000mL清水,1h內(nèi)尿量明顯增加。此現(xiàn)象的產(chǎn)生與c類細(xì)胞分泌的激素調(diào)節(jié)有關(guān),寫出此現(xiàn)象產(chǎn)生的體液調(diào)節(jié)機(jī)制:____________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物和人神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互影響 B.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣

C.體液調(diào)節(jié)速度較慢 D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間短暫

 

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述,正確的是

A.多細(xì)胞生物的幼體中沒有衰老細(xì)胞

B.細(xì)胞凋亡是一種病理性死亡

C.細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎時(shí)期

D.癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,黏著性降低

 

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省周口市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是( ).

A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤

 

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