圖示某棄耕農(nóng)田植物種類(lèi)隨時(shí)間變化的情況.有關(guān)該地群落變化的敘述,正確的是( 。
A、在演替過(guò)程中,植物種類(lèi)發(fā)生變化,動(dòng)物種類(lèi)也會(huì)隨之改變
B、在硬林階段找不到生活在草地階段的植物種類(lèi)
C、在演替過(guò)程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,但水平結(jié)構(gòu)未變
D、在演替過(guò)程中,物種豐富度會(huì)增加,恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng)
考點(diǎn):群落的演替
專(zhuān)題:
分析:1、在演替過(guò)程中,植物種類(lèi)發(fā)生變化,提供給動(dòng)物的食物也會(huì)發(fā)生改變,從而導(dǎo)致動(dòng)物的種類(lèi)隨之改變.
2、在硬木林階段仍可能找到生活在草地階段的植物種類(lèi).
3、在演替過(guò)程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化.
4、在演替過(guò)程中,物種豐富度增加,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性降低.
解答: 解:A、在演替過(guò)程中,植物種類(lèi)發(fā)生變化,提供給動(dòng)物的食物也會(huì)發(fā)生改變,從而導(dǎo)致動(dòng)物的種類(lèi)隨之改變,A正確;
B、在硬木林階段仍可能找到生活在草地階段的植物種類(lèi),并不是完全取代,B錯(cuò)誤;
C、在演替過(guò)程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;
D、在演替過(guò)程中,物種豐富度增加,抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性降低,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查群落演替的知識(shí),意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,難度適中,屬于考綱中理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能( 。
A、重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B、運(yùn)輸作用
C、免疫作用
D、儲(chǔ)存遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、此細(xì)胞可能為初級(jí)精母細(xì)胞
B、A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C、圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
D、來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為一高等雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期結(jié)構(gòu)示意圖.己知基因A位于1上,基因b位于2上,若不考慮其他基因,則該動(dòng)物體產(chǎn)生Ab配子的可能是(注意:圖中四條染色體大小、形狀各不相同)( 。
①100%    ②50%      ③25%     ④12.5%
A、①B、①②③
C、①②D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2010年8月中旬,媒體報(bào)道南亞出現(xiàn)了一種“超級(jí)細(xì)菌”,能夠合成一種特殊蛋白質(zhì),可以水解抗生素,幾乎使所有的抗生素對(duì)它都束手無(wú)策.推測(cè)這種“超級(jí)細(xì)菌”是發(fā)生變異的結(jié)果,為了確定該推測(cè)是否正確,應(yīng)檢測(cè)和比較這類(lèi)細(xì)菌細(xì)胞中( 。
A、染色體的數(shù)目
B、mRNA的含量
C、基因的堿基序列
D、非等位基因隨非同源染色體的自由組合情況

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

你認(rèn)為普通的植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁所用的酶應(yīng)選擇( 。
A、纖維素酶和淀粉酶
B、麥芽糖酶和纖維素酶
C、纖維素酶和果膠酶
D、麥芽糖酶和果膠酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)細(xì)胞周期中,正常情況下,可能發(fā)生在同一時(shí)期的變化是(  )
A、DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制
B、紡錘體形成和細(xì)胞板出現(xiàn)
C、著絲點(diǎn)分裂和同源染色體分離
D、染色體加倍和染色單體形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,不會(huì)引起代謝紊亂
B、pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
C、免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下敘述中,與脂質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是( 。
A、減少熱量散失,維持體溫恒定
B、構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
C、參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D、生物體的主要能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案