據(jù)日本《日經(jīng)Woman》雜志近日?qǐng)?bào)道,既不增加睡眠時(shí)間又能提高睡眠質(zhì)量的方法,就是補(bǔ)充“睡前氨基酸”.下列物質(zhì)分子中,不屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式
專題:
分析:組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上.
解答: 解:A、該氨基酸有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、該氨基酸含有2個(gè)羧基和一個(gè)氨基,且有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、該氨基酸有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,C錯(cuò)誤;
D、該分子的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于組成 蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解和辨析是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述,正確的是( 。
A、大量出汗,需要及時(shí)補(bǔ)充水分
B、大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>
C、胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解
D、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞,促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中,不正確的是( 。
A、此植株為六倍體
B、此植株高度不育
C、此植株為單倍體
D、植株細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列反應(yīng)式,①②③④所代表的生理過程依次是( 。
A、化能合成作用、乳酸發(fā)酵、無氧呼吸、細(xì)胞呼吸
B、光合作用、化能合成作用、酒精發(fā)酵、有氧呼吸
C、光合作用、無氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸
D、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、無氧呼吸、有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某基因含有b個(gè)堿基對(duì),由該基因控制合成的蛋白質(zhì)含有n條肽鏈,已知該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為m,則形成該蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量最小為( 。
A、
m+6b-9n
3
B、
m
3
C、
3m+18b-54n
b
D、(
b
3
-m)×18

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖,①~④構(gòu)成人體的體液,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、人體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所③
B、細(xì)胞生活需要③的pH、滲透壓、溫度等處于穩(wěn)態(tài)
C、④的成分中包括血漿蛋白、氧氣和胰島素
D、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、基因突變是生物變異的根本來源
B、基因突變使一個(gè)基因變成它的等位基因
C、基因重組只能產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新的基因,因此對(duì)生物進(jìn)化沒有作用
D、有性生殖過程中可發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖某種植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答下列問題:
(1)高等植物細(xì)胞不具有而動(dòng)物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是:
 
;動(dòng)物細(xì)胞不具有,而高等植物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是:
 
 

(2)圖中[2]的主要化學(xué)元素有
 
,它的主要成分是
 
 
.其上的
 
具有細(xì)胞識(shí)別作用.從結(jié)構(gòu)上看,它具有一定的
 
性,從功能特點(diǎn)看,它是一種
 
膜.
(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[
 
]
 
供給,[
 
]
 
是細(xì)胞代謝和
 
的控制中心.細(xì)胞核中行使遺傳功能的物質(zhì)是
 
,它的化學(xué)成分是
 
 

(4)若為根毛區(qū)細(xì)胞,則圖中不該存在的細(xì)胞器是[
 
]
 
,與植物細(xì)胞吸水有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲病(設(shè)基因?yàn)锳、a)和乙。ㄔO(shè)基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:
(1)甲病的遺傳方式為
 
,從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是若子代出現(xiàn)患者,則親代之-必
 
;若Ⅱ-5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為
 

(2)假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為
 
.這種遺傳病的發(fā)病率是男性
 
女性(填“大于”或“小于”或“等于”)
(3)據(jù)上兩小題判斷,Ⅰ-2的基因型為
 

(4)據(jù)上判斷,若Ⅱ-1與Ⅱ-2再生育子女,請(qǐng)用遺傳圖解表示其子女患乙病的可能情況(要求寫出配子,不要求寫出與甲病相關(guān)的基因型).
 

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