A. | 一個染色體組中不含同源染色體 | |
B. | 二倍體生物的一個體細胞含有兩個染色體組 | |
C. | 用秋水仙素處理種子或幼苗才能獲得多倍體 | |
D. | 單倍體生物體細胞中不一定只含一個染色體組 |
分析 1、染色體組是細胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體.
2、由受精卵發(fā)育而成的個體,若體細胞含兩個染色體組,則為二倍體,若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體.
3、單倍體是體細胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體,二倍體生物的單倍體只含一個染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組.
解答 解:A、一個染色體組中不含同源染色體,每條染色體的形態(tài)和功能各不相同,不含同源染色體,A正確;
B、二倍體生物是由受精卵發(fā)育形成,其一個體細胞中含有兩個染色體組,B正確;
C、人工誘導(dǎo)多倍體可用低溫或秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使得染色體數(shù)目加倍,可以獲得多倍體,C錯誤;
D、由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體,但單倍體不一定含有一個染色體組,如四倍體產(chǎn)生的配子形成的單倍體含有兩個染色體組,D正確.
故選:C.
點評 本題考查染色體組、單倍體、二倍體等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于易錯題.
科目:高中生物 來源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( )
A.酶通過提供能量和降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
B.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物
C.代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率
D.同一種酶可以存在于分化程度不同的活細胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示環(huán)境因素對綠色植物光合作用速率的影響,據(jù)圖分析,正確的是
A.當處于a或b點時,葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中均可產(chǎn)生ATP
B.當所處環(huán)境中缺鎂時,在CO2含量不變的情況下,a點可能降到b點
C.與a點相比,b點時葉綠體中三碳化合物含量較多
D.a(chǎn)點與b點光合作用速率差異的原因是光照強度和CO2濃度的不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外正內(nèi)負 | B. | 外負內(nèi)正 | C. | 外正內(nèi)正 | D. | 外負內(nèi)負 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別\項目\數(shù)量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
同源染色體對數(shù) | 0 | N | 2N | 0 |
染色體組數(shù) | 1 | 2 | 4 | 2 |
A. | 甲組細胞中含有0或1個Y染色體 | |
B. | 乙組細胞中可能有初級精母細胞 | |
C. | 丙組細胞兩極間的距離比它前一時期更大 | |
D. | 丁組細胞中含有2N個染色單體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若C處缺乏神經(jīng)遞質(zhì)的受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息 | |
B. | C處的信號變化是電信號-→化學(xué)信號-→電信號 | |
C. | 刺激D處,電流表的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) | |
D. | 刺激B處,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆黃色(Y)對綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對皺粒(r)呈顯性,這兩對基因是自由組合的。甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交,其后代中黃圓:黃皺:綠圓:綠皺約為3:3:1:1,由此可推測出乙豌豆的基因型是
A.YyRr B.Yyrr
C.yyRR D.YyRR
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個實驗必需在無光的條件下進行 | |
B. | 配制一系列濃度梯度的生長素類似物溶液 | |
C. | 嚴格控制無關(guān)變量 | |
D. | 進行預(yù)實驗,確定實驗濃度范圍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當體溫高于正常值時,正常人體熱敏神經(jīng)元的放電頻率一定 高于冷敏神經(jīng)元的放電頻率 | |
B. | 當人體處于寒冷環(huán)境時,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),增加產(chǎn)熱、減少散熱,使體溫恢復(fù)至正常 | |
C. | 若人體感染流感病毒后體溫持續(xù)偏高,點S將右移 | |
D. | 正常人體處于炎熱環(huán)境中的散熱量大于在寒冷環(huán)境的中散熱量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com