下圖表示人體的某些調(diào)節(jié)過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中激素A是 。當體內(nèi)缺乏 元素時，將導致激素C的合成受阻。

（2）圖甲中，人遭遇危險而情緒緊張時，血液中激素C的含量將會 ，如果激素C的合成量過多時，激素A、B含量的變化趨勢是 ，這是一種 調(diào)節(jié)機制。

（3）圖乙表示的是哪種特異性免疫______ __，吞噬細胞具有 的作用。

（4）圖乙中a、b、c、d能夠識別抗原的是 。

（5）若圖乙中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的特異性抗原與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，抗體向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 病。

（6）如圖人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持靠 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高一上學期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖l所示（設水稻和番茄幼苗吸收量相等）．圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系．據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是 （ ）

A．由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸

B．由圖1可知，水稻對SiO32-需求量最大，番茄對SiO32-需求量最小

C．圖l水稻培養(yǎng)液里的Mg2+濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Mg2+

D．圖2中a點，離子吸收速率很低主要是受能量供應的限制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，可推測這種甲蟲

A．與落葉樹之間為捕食關系

B．屬于次級消費者

C．對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用

D．在能量金字塔中位于底部

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在實驗室培養(yǎng)蛙的受精卵時，在培養(yǎng)液中加入一種3H的小分子化合物．一段時間后，用放射自顯影技術檢測發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要集中于蛙胚細胞的細胞核和線粒體中．你認為被3H標記的化合物最可能可能是

A．DNA

B．RNA

C．胸腺嘧啶脫氧核苷酸

D．尿嘧啶核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說法不符的是（ ）

A．生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的

B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細胞形態(tài)的單細胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由細胞構(gòu)成的

D．動植物細胞以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人類遺傳病的說法中，正確的是（ ）

A．家族性疾病和先天性疾病都屬于遺傳病

B．遺傳病的發(fā)病與遺傳物質(zhì)改變有關，但在不同程度上受環(huán)境因素的影響

C．鐮刀形細胞貧血癥的根本病因是血紅蛋白中一個氨基酸被替換

D．近親結(jié)婚使后代患各種遺傳病的概率均增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用月季作為實驗材料進行2,4-D促進扦插枝條生根的探究實驗中，預實驗結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是

A．通過預實驗確定進一步實驗濃度梯度的范圍在2ppm～6ppm之間

B．2,4-D 促進扦插枝條生根的最適濃度是4ppm

C．該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法

D．該實驗結(jié)果體現(xiàn)了2,4-D作用的兩重性特點

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙草是雌雄同株植物，卻無法自交產(chǎn)生后代。這是由S基因控制的遺傳機制所決定的，其規(guī)律如圖所示（注：精子通過花粉管輸送到卵細胞所在處，完成受精）。

如圖可見，如果花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同，花粉管就不能伸長完成受精。據(jù)此推斷將相同數(shù)量的基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，得到的全部子代的基因型為（ ）

A．S1S3 B．S1S2 S1S3

C．S1S3 S2S3 S1S2 D．S1S2 S1S3 S2S2 S2S3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采用下列哪一套方法，可以依次解決①～④的遺傳學問題

①鑒定一只白羊是否是純種

②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性

③不斷提高小麥抗病品種純合度

④檢驗雜種F1的基因型

A．雜交、自交、測交、測交 B．測交、雜交、自交、測交

C．測交、測交、雜交、自交 D．雜交、雜交、雜交、測交

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