【題目】可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是(　　)

A. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

B. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

C. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

【答案】A

【解析】在細菌分解尿素的化學(xué)反應(yīng)中，細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的pH升高，酚紅指示劑將變紅，因此在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，即可初步鑒定所培養(yǎng)的細菌是否可以分解尿素。綜上所述，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家屬中有的成員患丙種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因為B，隱性基因為b),有的成員患丁種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因為A，隱性基因a)，見下面譜系圖。現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因。

問：

①丙種遺傳病的致病基因位于 染色體上；丁種遺傳病的致病基因位于 染色體上。

②寫出下列兩個體的基因型Ⅲ-8 ，Ⅲ-9 。

③若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，子女中只患丙或丁一種遺傳病的概率為 ；同時患兩種遺傳病的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】計算簡單蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量，可采用“n個平均相對分子質(zhì)量為x的氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，其相對分子質(zhì)量約等子nx．”這一方法，其結(jié)果與實際結(jié)果相比（ ）

A. 誤差不大，基本正確 B. 誤差為±20%

C. 誤差為大10%左右 D. 誤差為小10%左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖，下列相關(guān)說法中，錯誤的是（ ）

A．甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B．三種調(diào)節(jié)方式中，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

C．丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化，否則機體就不能進行正常的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系，若機體由于某種原因產(chǎn)生了某種抗體A，可導(dǎo)致甲狀腺彌散性對稱性腫大，且患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。據(jù)圖分析，下列有關(guān)說法錯誤的是

①細胞Y變成細胞Z的過程中需要淋巴因子的作用

②據(jù)圖可推測抗體A具有類似于促甲狀腺激素的生理功能

③下丘腦和垂體病變會導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)

④若物質(zhì)G可用于治療該甲狀腺彌散性對稱性腫大，則其作用機理是產(chǎn)生更多的記憶細胞

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)質(zhì)壁分離及復(fù)原過程的敘述中正確的是（ ）

A. 細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

B. 細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關(guān)

C. 在質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中，細胞吸水力逐漸升高

D. 改變外界溶液濃度，細胞的最大質(zhì)壁分離程度可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細胞的物質(zhì)的說法，正確的是（ ）

A. ATP中的“A”指腺苷，“T”指胸腺嘧啶

B. DNA中兩個脫氧核糖核苷酸之間靠氫鍵相連

C. 真核細胞和原核細胞的核糖體中都含有核糖

D. RNA都是沒有空間結(jié)構(gòu)的單鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，分析有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題．

材料1．某些動物在不同季節(jié)中數(shù)量差異很大：春季繁殖，夏季數(shù)量增加，到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡．第二年春季．由殘存的少量個體繁殖，再使數(shù)量增多．由此形成一個如瓶頸樣的模式（見圖）．

（1）在圖示的三年間，第一年夏季基因的頻率為2%，第二年夏季基因如頻率為3%．第三年夏季基因的頻率為0%，該生物種群是否發(fā)生進化？ ，理由是 ．

（2）使用農(nóng)藥防治害蟲，保留了突變出的抗藥性基因的個體．其實質(zhì)是依賴 的擇作用，提高該害蟲種群中 的頻率．而經(jīng)過越冬的瓶頸樣模式，抗藥性個體不耐寒冷而死亡，導(dǎo)致下一年該害蟲種群中抗藥性基因頻率又下降．抗藥性基因的出現(xiàn)，對該害蟲來說是 （有利/有害/取決于環(huán)境的變化） ．

材料2．圖中地雀A與B可以交配并產(chǎn)生可育后代，地雀C與A，B之間不能互相交配．

（3）若干年后，島嶼上出現(xiàn)地雀新種C．它的進化機制是：地雀種群本來就存在著基因頻率的變化；大陸與島嶼不同的環(huán)境引起不同的自然選擇；由于 ，隔離，阻斷兩處種群的基因交流，導(dǎo)致兩處種群的基因頻率向不同的方向變化；當(dāng)基因頻率的變化達到一定程度時．由于 出現(xiàn)，形成新種C．

（4）從圖1至圖3的演變．反映了生物多樣性發(fā)展的規(guī)律是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（ ）

A．減少、減少、增加、不變 B．增加、增加、減少、不變

C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、降低

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