14.腎上腺鹽皮質(zhì)激素分子較小而有脂溶性,進(jìn)入細(xì)胞后與細(xì)胞內(nèi)受體蛋白結(jié)合,形成R1,R1啟動(dòng)相關(guān)核基因的表達(dá),進(jìn)而生成IP,IP發(fā)揮作用體現(xiàn)激素的生物效應(yīng),使腎小管細(xì)胞加強(qiáng)對(duì)Na+的重吸收.以下對(duì)此過(guò)程分析錯(cuò)誤的是( 。
A.腎上腺鹽皮質(zhì)激素的受體具有高度特異性
B.R1從核孔進(jìn)入細(xì)胞核的過(guò)程不需消耗能量
C.IP可能促進(jìn)腎小管細(xì)胞中有機(jī)物分解供能
D.腎上腺鹽皮質(zhì)激素有助于腎小管對(duì)水的重吸收

分析 1、體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(飲水).
2、體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.
3、鹽皮質(zhì)激素為醛固酮,是一種脂質(zhì)激素,進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;醛固酮能促進(jìn)對(duì)鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌,從而維持無(wú)機(jī)鹽的平衡.

解答 解:A、腎上腺鹽皮質(zhì)激素的受體只能特異性識(shí)別腎上腺鹽皮質(zhì)激素,具有高度特異性,A正確;
B、R1從核孔進(jìn)入細(xì)胞核的過(guò)程不需消耗能量,B正確;
C、IP發(fā)揮作用使腎小管細(xì)胞加強(qiáng)對(duì)Na+的重吸收,而Na+的重吸收為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,需消耗能量,故IP可能促進(jìn)腎小管細(xì)胞中有機(jī)物分解供能,C正確;
D、腎上腺鹽皮質(zhì)激素有助于腎小管對(duì)Na+的重吸收,抗利尿激素能促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津大聯(lián)考高三第一次聯(lián)考理科綜合生物試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化的細(xì)胞

B.新陳代謝速率減慢的細(xì)胞

C.自由水含量減少的細(xì)胞

D.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.美國(guó)科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“大腦中GPS”--組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞,而榮獲2011年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng).某研究小組為探究定位與海馬區(qū)的神經(jīng)元的關(guān)系,利用水迷宮對(duì)大鼠進(jìn)行重復(fù)訓(xùn)練,然后讓它們尋找水下隱蔽的平臺(tái).實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表:
組別 實(shí)驗(yàn)處理 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 對(duì)照組- 錯(cuò)誤次數(shù) 到達(dá)平臺(tái)所需時(shí)間/s
 8.76 22.7
 實(shí)驗(yàn)組 向海馬區(qū)注射0.5mmol/L的緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸1pL 36.23243.2
(1)表中用來(lái)判斷大鼠定位與海馬區(qū)神經(jīng)元有關(guān)的指標(biāo)是錯(cuò)誤次數(shù)和到達(dá)平臺(tái)所需時(shí)間.
(2)乙酰膽堿是海馬區(qū)神經(jīng)元釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)山突觸前膜通過(guò)胞吐(填運(yùn)輸方式)釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,突觸后膜上發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào).
(3)短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其與大腦皮層的海馬區(qū)有關(guān).
(4)鵝膏蕈氨酸是一種神經(jīng)毒素,它與突觸后膜上的毒蕈堿受體結(jié)合,從而導(dǎo)致海馬區(qū)神經(jīng)元死亡或者缺失.
(5)阿爾茨海默氏癥也稱(chēng)老年性癡呆癥,可能與海馬區(qū)神經(jīng)元病變有關(guān),經(jīng)DNA序列分析表明,患者神經(jīng)元突觸末端βA4蛋白質(zhì)的第711位的纈氨酸變成了苯丙氨酸,有的則是第670位和第671位的賴(lài)氨酸和甲硫氨酸變成了天冬氨酸和亮氨酸,由此可知該病與遺傳物質(zhì)的基因突變(填“基因突變”、“基因重組”或“染色體變異”)有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂后期細(xì)胞壁的形成與液泡有關(guān)
C.真核細(xì)胞中的DNA全部分布在細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
D.植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁,但細(xì)胞膜卻是細(xì)胞的邊界

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程示意圖.據(jù)圖回答:

(1)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng).乙圖為獲得抗蟲(chóng)棉技術(shù)的流程.圖中將目的基因?qū)酥参锸荏w細(xì)胞采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.C過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入卡那霉素.
(2)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來(lái)越多,若乙圖中的“抗蟲(chóng)基因”是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱(chēng)為PCR技術(shù).圖中①過(guò)程與細(xì)胞中DNA復(fù)制過(guò)程相比,該過(guò)程不需要DNA解旋酶.③是在熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(Taq酶)(填“酶的名稱(chēng))作用下進(jìn)行延伸的.
(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用標(biāo)記的目的基因與提取出的mRNA分子做分子雜交.
(4)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株,此過(guò)程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng),該技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性.
(5)科學(xué)家將植物細(xì)胞培養(yǎng)得到胚狀體,包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.將刺槐的耐鹽堿基因轉(zhuǎn)移到主要的農(nóng)作物水稻體內(nèi),可以增大水稻的種植面積,科學(xué)利用鹽堿地.
(1)刺槐基因組文庫(kù)含有該生物種群的全部基因;用刺槐發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA( cDNA)片段,與載體連接后儲(chǔ)存于一個(gè)受體菌群,建立cDNA文庫(kù).與基因組文庫(kù)相比cDNA文庫(kù)的基因中無(wú)啟動(dòng)子和內(nèi)含子.
(2)培育耐鹽堿的轉(zhuǎn)基因水稻可以從刺槐的基因組文庫(kù)中篩選出耐鹽堿基因插入到(Ti質(zhì)粒的)T-DNA上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使耐鹽堿基因進(jìn)入水稻細(xì)胞并將其插入水稻細(xì)胞中的染色體上.
(3)將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到轉(zhuǎn)基因植株,要確認(rèn)該耐鹽堿基因是否在水稻植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測(cè)此水稻植株中該基因的表達(dá)產(chǎn)物,如果檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性,再在田間試驗(yàn)中檢測(cè)植株的耐鹽堿性是否得到提高.
(4)讓二倍體轉(zhuǎn)基因耐鹽堿水稻自交,子代中耐鹽堿與不耐鹽堿植株的數(shù)量比為3:1,推測(cè)該耐鹽堿基因整合到了同源染色體的一條上(同源染色體的一條上、同源染色體的兩條上).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄時(shí)一個(gè)基因的兩條DNA單鏈可同時(shí)作為模板
B.基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類(lèi)數(shù)不一定相等
C.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
D.基因突變并不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.赤霉素和矮壯素(一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可抑制赤霉素合成)均廣泛用于植物栽培,從黃芩根中提取的黃酮類(lèi)具有很好的藥用價(jià)值.某科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展了赤霉素和矮壯素在黃芩種植中的應(yīng)用研究,下表為實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
黃芩的生理指標(biāo)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組處理
噴施矮壯素噴施赤霉素
株高(cm)20.54020.56027.520
地上部分重量(g)0.2950.3820.364
地下部分重量(g)0.1000.0530.047
根樣品中黃酮類(lèi)成分含量(mg/g)210.450146.293209.270
A.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可用于研究赤霉素和矮壯素對(duì)黃芩幼苗種植的相互影響
B.矮壯素并未使植株出現(xiàn)矮化的原因可能是植物體內(nèi)原有赤霉素仍會(huì)發(fā)揮作用
C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在黃芩栽培中使用矮壯素和赤霉素能提高經(jīng)濟(jì)效益
D.矮壯素是由植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為

B.乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種

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同步練習(xí)冊(cè)答案