11．下列有關(guān)種群和物種的敘述不正確的是（　　）
A．一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群，一個(gè)種群只能含有一個(gè)物種
B．某一種群的密度會(huì)隨環(huán)境的變化而改變
C．入侵的生物種群最終將呈“J”型曲線增長(zhǎng)
D．物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物

分析 物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配的一群生物，并且產(chǎn)生可育后代的生物，比如馬驢能夠交配，但是后代騾子不可育，馬和驢就是兩個(gè)物種．同一種生物在不同生態(tài)系統(tǒng)中形成多個(gè)種群，種群密度隨環(huán)境變化而變化，生物生活的環(huán)境畢竟有限，最終都呈S型增長(zhǎng)．

解答 解：A、一個(gè)物種由于地理隔離，分布在不同區(qū)域，可以形成多個(gè)種群，但一個(gè)種群內(nèi)的所有個(gè)體屬于一個(gè)物種，A正確；
B、種群密度會(huì)隨環(huán)境的變化而改變，不能超過(guò)環(huán)境承載力（K值），B正確；
C、當(dāng)種群剛遷入一個(gè)新的環(huán)境的時(shí)候，若環(huán)境適宜種群生存，由于這時(shí)種群數(shù)量不多，環(huán)境中的食物、空間等適宜，沒(méi)有環(huán)境阻力，因此種群初始階段都經(jīng)歷了J型增長(zhǎng)，然后環(huán)境阻力慢慢增大，種群開(kāi)始S型增長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；
D、物種是自然狀態(tài)下能夠交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群和物種、種群的增長(zhǎng)曲線等相關(guān)知識(shí)，相對(duì)綜合，可以通過(guò)理解記憶的方法平時(shí)加以訓(xùn)練．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，靈敏電流計(jì)連接在坐骨神經(jīng)表面，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電刺激①處，電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生反向的兩次偏轉(zhuǎn)
B．電刺激②處，電流計(jì)能記錄到兩次電位變化
C．電刺激①處或②處均可引起腓腸肌的收縮
D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．回答有關(guān)植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題
為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開(kāi)展如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是①．（填序號(hào)）
（2）瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是（填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸．若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合．
（3）適宜的激素水平是植物正常生長(zhǎng)的保證．黃豆芽伸長(zhǎng)胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說(shuō)明已伸長(zhǎng)胚軸中含有IAA氧化（降解）酶．
（4）研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用．將A組實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組的處理方式是用單側(cè)光照射，預(yù)測(cè)可能的結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組中的生長(zhǎng)素比對(duì)照組中少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．胚胎早期培養(yǎng)需要用液體培養(yǎng)基，此培養(yǎng)液的成分是（　�。�
A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、激素、有機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清等
B．蔗糖、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、激素
C．蔗糖、水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸、血清
D．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、有機(jī)鹽、淀粉等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病及其實(shí)例的分析中，不正確的是（　�。�
A．多指、苯丙酮尿癥、原發(fā)性高血壓是單基因遺傳病
B．21三體綜合征、貓叫綜合征都是染色體異常引起的
C．多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響、在群體中發(fā)病率比較高
D．既患血友病又患白化病的孩子的父母可能均表現(xiàn)正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．結(jié)合生物體內(nèi)的細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖分析下列各選項(xiàng)，其中敘述正確的是（　�。�
A．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需能量主要由①④途徑提供
B．能進(jìn)行②過(guò)程的生物體內(nèi)一定含有線粒體
C．在有氧條件下，過(guò)程③或④將受到抑制
D．導(dǎo)致過(guò)程③④不同的原因在于生物體所處的生活環(huán)境不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖A、B、C代表同的種群，知A和B原本屬于同一物種，都以物種C作為食物來(lái)源．由于地理隔離，且經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化，現(xiàn)在不太清楚A和B是否還屬于同一物種．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若A和B在一起還能進(jìn)行自由交配，則他們就一定不存在生殖隔離
B．A和B的關(guān)系一定為競(jìng)爭(zhēng)
C．若A和B仍然為同一物種，則它們具有共同的基因庫(kù)
D．A和B種群基因頻率的定向變，導(dǎo)致了它們朝著一定方向進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)；圖乙表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）分析圖甲可知，含有核酸的結(jié)構(gòu)有1、2、3、5、6（填序號(hào)）．氧氣充足條件下，該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是2 （填序號(hào)）．
（2）囊泡Y與⑤融合，若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，可推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體（填細(xì)胞器）．
（3）若乙是胰島B細(xì)胞，其細(xì)胞中的蛋白質(zhì)具有多樣性的直接原因是組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目及排列順序可能不同，肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)也可能不同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是細(xì)胞分裂的五個(gè)示意圖以及染色體數(shù)目變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）若這些細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)生物，該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為4條，有同源染色體的細(xì)胞是ABCE，圖D含有的染色體組數(shù)為2．若該個(gè)體有兩對(duì)等位基因（AaBb）分別位于兩對(duì)同源染色體上，圖D相對(duì)應(yīng)的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb．
（2）與孟德?tīng)柕倪z傳定律有關(guān)的主要是細(xì)胞圖B，使子代細(xì)胞與親代細(xì)胞遺傳信息相同的過(guò)程與細(xì)胞圖AC有關(guān)．與圖F中曲線相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞圖為BDE．
（3）在雄牛和雄蜂的個(gè)體發(fā)育中分別會(huì)出現(xiàn)與細(xì)胞圖ABCDE、D類(lèi)似的過(guò)程．

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