5．構(gòu)成生物大分子的基本骨架是（　�。�
A．碳鏈B．磷脂雙分子層C．單糖D．氨基酸

分析 組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；組成細(xì)胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；組成細(xì)胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌埽?/p>

解答 解：組成細(xì)胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌埽虼藰?gòu)成生物大分子基本骨架的元素是C．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生物大分子以碳鏈為骨架，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的基本元素，明確C是組成細(xì)胞的最基本元素，生物大分子的基本骨架是碳鏈，再選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過(guò)程．分析并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）在人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過(guò)程是②④⑤．在人體肝臟中，有些細(xì)胞正進(jìn)行②過(guò)程，說(shuō)明該細(xì)胞正在進(jìn)行分裂，進(jìn)行②過(guò)程的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核．
（2）⑤過(guò)程表示翻譯，進(jìn)行的主要場(chǎng)所是核糖體．
（3）③過(guò)程發(fā)生在RNA病毒生物中，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與．
（4）基因?qū)π誀畹目刂�，可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，也可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響性狀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．組成染色體的主要物質(zhì)成分是（　�。�
A．DNA和蛋白質(zhì)B．DNA和 RNAC．RNA 和蛋白質(zhì)D．磷脂和DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B．紡錘絲在分裂前期形成紡錘體
C．在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞
D．在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．番茄汁中雖含有豐富的還原糖，但不可用作還原糖鑒定的材料
B．紙層析法分離葉綠體中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色、黃色、黃綠色和藍(lán)綠色
C．稀釋的蛋清溶液與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D．顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量．
（2）細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝，其發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．
（4）減數(shù)分裂和受精作用 對(duì)維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)生物的遺傳和變異都是十分重要的．
（5）綠葉中色素紙層析法分離的原理：各種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢，從而使各種色素相互分離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某自花受粉植株的株高受第1號(hào)染色體上的A、a、第7號(hào)染色體上B、b和第11號(hào)染色體上的C、c控制，且三對(duì)等位基因作用效果相同，當(dāng)有顯性基因存在時(shí)，每增加一個(gè)顯性基因，該植物會(huì)在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，下列敘述不正確的是（　�。�
A．基本高度8cm的植株基因型為aabbcc
B．控制株高的三對(duì)基因符合自由組合定律
C．株高為14cm的植株基因型有6種可能性
D．某株高為l0cm的個(gè)體在自然狀態(tài)下繁殖，應(yīng)有1：2：1的性狀分離比

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小鼠骨骼肌細(xì)胞接受編碼乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要運(yùn)載體才能運(yùn)入細(xì)胞）后，該基因可表達(dá)出S蛋白，而S蛋白可引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫，如圖甲所示，圖甲中⑦能誘導(dǎo)靶細(xì)胞裂解．圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(jià)（一種衡量免疫效果的單位）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．圖甲中，樹(shù)突狀細(xì)胞能特異性識(shí)別不同的抗原
B．圖甲中，細(xì)胞④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C．圖乙中，對(duì)照組指的是不做任何處理的組別
D．上述抗體效價(jià)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)隨機(jī)挑選若干只小鼠，并均分成5組

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用的敘述，正確的是

A．果樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B．用生長(zhǎng)素類似物處理大蒜，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟

D．用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗，可得到多倍體西瓜

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