A. | 感冒發(fā)燒,食欲不振--體溫過高,酶活性過高 | |
B. | 高原反應(yīng)--機(jī)體散熱受阻,至散熱<產(chǎn)熱 | |
C. | 中暑--機(jī)體丟失大量水和無機(jī)鹽,導(dǎo)致水鹽平衡失調(diào) | |
D. | 尿毒癥--尿素等代謝廢物在體內(nèi)積累 |
分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件.包括水、無機(jī)鹽、各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個方面的相對穩(wěn)定.
解答 解:A、感冒發(fā)燒時,食欲不振,是因?yàn)轶w溫升髙,酶活性低,導(dǎo)致代謝活動紊亂,A錯誤;
B、高原反應(yīng)是人體暴露于低壓低氧環(huán)境后產(chǎn)生的各種病理性反應(yīng),但散熱量等于產(chǎn)熱量,B錯誤;
C、中暑--機(jī)體丟失大量水和無機(jī)鹽,導(dǎo)致水鹽平衡失調(diào);機(jī)體散熱受阻,至散熱<產(chǎn)熱,C錯誤;
D、尿毒癥是腎臟發(fā)生病變,無法排出體內(nèi)多余的尿素、水、無機(jī)鹽等代謝廢物和有毒物質(zhì),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 對于內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義的理解把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中結(jié)合水的生理功能的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
B.多細(xì)胞生物的絕大多數(shù)細(xì)胞浸潤在液體環(huán)境中
C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分
D.參與細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在肌肉、肝臟細(xì)胞中,⑤、⑥過程均可發(fā)生 | |
B. | 胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程 | |
C. | 胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)②、③過程 | |
D. | 胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸酶 | B. | 胃蛋白酶 | C. | 血紅蛋白 | D. | ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖表示體液免疫的過程 | |
B. | 圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點(diǎn)是抗體產(chǎn)生迅速且量多 | |
C. | 如果圖甲中的細(xì)胞②全部失去,則圖甲表示的免疫方式全部喪失 | |
D. | 圖甲中細(xì)胞②和細(xì)胞⑦可以識別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié) | B. | 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì) | ||
C. | 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) | D. | 糖類都可為生命活動提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠藻 | B. | 酵母菌 | C. | 韭菜 | D. | 念珠藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,用酒精來改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
B. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察 | |
C. | 加入斐林試劑并水浴加熱可鑒定西瓜汁中是否含有還原糖 | |
D. | 用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒 |
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