胰島素的A、B兩條肽鏈是由一個基因編碼的.下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是( 。
A、胰島素基因的兩條DNA單鏈都能編碼A、B兩條肽鏈
B、沸水浴加熱之后,胰島素的空間結(jié)構(gòu)被破壞
C、胰島素的功能取決于氨基酸的種類,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)
D、核糖體合成的多肽鏈不需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素
考點:蛋白質(zhì)變性的主要因素,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA的兩條鏈反向平行,具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu).
2、高溫之破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu).
3、細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng).
4、核糖體合成的多肽鏈不具有空間結(jié)構(gòu),需經(jīng)過加工才形成具有活性的蛋白質(zhì).
解答: 解:A、胰島素基因編碼A、B兩條肽鏈,不是由兩條DNA單鏈分別編碼,是由DNA中的一條鏈是編碼鏈,形成兩條肽鏈的原因是胰島素原被水解成兩條肽鏈的結(jié)果,A錯誤;
B、沸水浴加熱之后,胰島素的空間結(jié)構(gòu)被破壞,B正確;
C、胰島素的功能與其氨基酸種類、排列序列以及空間結(jié)構(gòu)都有關(guān),C錯誤;
D、核糖體合成的前胰島素原肽鏈是沒有活性的,必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的后期加工處理切除部分肽段,才可以獲得成熟的胰島素A和B鏈,進一步包折疊裝修飾形成具有生理活性的胰島素,需要用到蛋白酶,蛋白酶只是切除部分多余的肽段,D錯誤.
故選:B.
點評:本題綜合考查基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成、蛋白質(zhì)的合成、結(jié)構(gòu)與功能多樣性、蛋白質(zhì)變性等考點,意在考查學(xué)生對所學(xué)的蛋白質(zhì)等方面的知識的識記、理解及靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖.請回答下列問題:
(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 
,其中2是
 

(2)DNA分子復(fù)制的方式是
 

(3)某DNA分子共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個.此DNA分子連續(xù)進行4次復(fù)制,需要提供游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸
 
個.
(4)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與DNA分子復(fù)制過程,所需要的模板、原料、能量、酶四個基本條件中,不同的有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

從某個種群中隨機抽出100個個體,測知基因型為AA.Aa和aa的個體分別是30、60和10個,A的基因頻率是多少( 。
A、30%B、40%
C、50%D、60%

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子的基本骨架和細胞膜的基本骨架分別是(  )
A、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
B、C鏈、磷脂分子層
C、C鏈、蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)、磷脂分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種群產(chǎn)生了一個突變基因F,其基因頻率在種群中的變化如圖.以下推斷正確的是(  )
A、該種群基因頻率的改變,是因為環(huán)境改變使之產(chǎn)生了定向變異
B、F基因決定的性狀在生存斗爭中占有優(yōu)勢
C、FF的幼體存活率一定高于雜合子
D、該種群中F基因頻率發(fā)生了定向變化表示新物種的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于動物細胞膜的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞融合與細胞膜的選擇通過性性有關(guān)
B、細胞膜含有糖脂和糖蛋白
C、ATP為氨基酸分子通過細胞膜提供能量
D、細胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以流動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述中不正確的是(  )
A、細胞的癌變是在致癌因素作用下細胞異常分化的結(jié)果
B、細胞凋亡是細胞發(fā)育過程中由某些基因的有序表達引發(fā)的
C、胚胎發(fā)育過程中既有細胞的增殖與分化,也有細胞的凋亡
D、正常機體細胞的衰老與個體的衰老一定是同步的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是與下丘腦有關(guān)的人體生命活動調(diào)節(jié)過程,1、2、3均為下丘腦產(chǎn)生的物質(zhì),甲、乙、丙表示三種腺體釋放的激素.下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A、1為促甲狀腺激素釋放激素,2和乙均為抗利尿激素,3為神經(jīng)遞質(zhì)
B、激素甲既能促進也能抑制下丘腦和垂體的某些生理過程
C、機體內(nèi)激素甲和丙的分泌均存在分級調(diào)節(jié)
D、炎熱環(huán)境下,人體可以通過減少甲、增多乙維持穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是( 。
A、主動運輸依賴于細胞膜的流動性
B、分泌蛋白的分泌與細胞膜無關(guān)
C、分泌蛋白的修飾加工經(jīng)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體完成
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

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