女婁菜為XY型性別決定植物,控制其株型的基因A、a位于常染色體上,控制其葉色的基因B、b位于性染色體上,基因b使雄配子致死.現(xiàn)有系列雜交實驗,結(jié)果如下表,請分析回答.
雜交組親代子  代
1高莖綠色矮莖
金黃色
高莖綠色雄株:矮莖綠色雄株=1:1
2高莖綠色高莖
金黃色
高莖綠色雄株:矮莖綠色雄株:高莖金黃色雄株:矮莖金黃色雄株=3:1:3:1
3高莖綠色矮莖
綠色
高莖綠色雌株:高莖綠色雄株:高莖金黃色雄株=2:1:1
(1)第1組雜交組合中雌性親本的基因型為
 
;第2組雜交組合雄性親本的基因型為
 

(2)如果讓第3組子代的高莖綠色雌株與高莖金黃色雄株雜交,其后代表現(xiàn)型是
 
,對應(yīng)的比例為
 

(3)已知女婁菜的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X(或Y)染色體上?請你設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查,并預(yù)測調(diào)查結(jié)果.
調(diào)查方案:
①尋找具有該隱性性狀的女婁菜進行調(diào)查.
 

調(diào)查結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
 
. 
 

 
考點:伴性遺傳,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)雜交組合3:綠色×綠色,后代出現(xiàn)了金黃色,說明綠色是顯性性狀,金黃色是隱性性狀,且在雌雄后代中顏色表現(xiàn)不同,說明是伴性遺傳,綠色為伴X顯性遺傳;高莖×矮莖,雌雄后代全部是高莖,說明高莖是常染色體上的顯性基因控制的.根據(jù)雜交組合1與2只有雄株,說明含控制金黃色基因的X雄配子致死.
解答: 解:(1)根據(jù)題意分析已知高莖是常染色體上的顯性基因控制的,綠色為伴X顯性遺傳,從圖中雜交實驗及后代的表現(xiàn)型可以推得3組的基因型分別是:AaXBXB×aaXbY、AaXBXb×AaXbY、AAXBXb×aaXBY.
(2)已知第3組親本為AAXBXb×aaXBY,其子代的基因型是AaXBXB、AaXBXb、AaXBY、AaXbY,若讓子代的高莖綠色雌株(AaXBXB或AaXBXb)與高莖金黃色雄株(AaXbY)雜交,因為含控制金黃色基因的X雄配子致死的,即Xb雄配子致死,所以是沒有雌性后代的,因此其后代表現(xiàn)型及比例為:高莖綠色雄株
3
4
×
3
4
=
9
16
,高莖金黃色雄株
3
4
×
1
4
=
3
16
,矮莖綠色雄株
1
4
×
3
4
=
3
16
,矮莖金黃色雄株
1
4
×
1
4
=
1
16

(3)判別基因的位置:
①尋找具有該隱性性狀的女婁菜進行調(diào)查.
②統(tǒng)計具有該性狀的女婁菜在雌、雄個體中所占的比例.
調(diào)查結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若具有該性狀的女婁菜在雌、雄個體中所占的比例大致相等,則基因d位于常染色體上.
②若具有該性狀的女婁菜在雄性個體中所占的比例高于雌性,則基因d位于X染色體上.
③若具有該性狀的女婁菜全是雄性個體,則基因d位于Y染色體上
故答案是:
(1)AaXBXB  AaXbY
(2)高莖綠色雄株、高莖金黃色雄株、矮莖綠色雄株、矮莖金黃色雄株      9:3:3:1
(3)調(diào)查方案:
②統(tǒng)計具有該性狀的女婁菜在雌、雄個體中所占的比例
調(diào)查結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若具有該性狀的女婁菜在雌、雄個體中所占的比例大致相等,則基因d位于常染色體上.
②若具有該性狀的女婁菜在雄性個體中所占的比例高于雌性,則基因d位于X染色體上.
③若具有該性狀的女婁菜全是雄性個體,則基因d位于Y染色體上
點評:本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人類某種遺傳病的系譜圖,5號和11號為男性患者.下列相關(guān)敘述合理的是( 。
A、該病屬于隱性遺傳病,且致病基因一定在常染色體上
B、若7號不帶有致病基因,則11號的致病基因可能來自于2號
C、若7號帶有致病基因,10號產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率是
2
3
D、若3號不帶致病基因,7號帶致病基因,9號和10號婚配,后代男性患病概率是
1
18

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)中樞的敘述不正確的是( 。
A、一個神經(jīng)中樞負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能
B、主要分布于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的白質(zhì)中
C、低級神經(jīng)中樞受相應(yīng)高級神經(jīng)中樞的調(diào)控
D、調(diào)控排尿反射的低級中樞位于脊髓中

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科目:高中生物 來源: 題型:

在研究某哺乳動物的兩對相對性狀時,發(fā)現(xiàn)有三個個體的基因組成是:甲GHh;乙 GgHH;丙 GgHh.由此可見,
(1)位于常染色體上的基因是
 
,位于性染色體上的基因是
 

(2)其中
 
是雄性個體,
 
是雌性個體.
(3)在減數(shù)分裂時,甲能形成
 
種配子,乙能形成
 
種配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)顯性,此對等位基因位于X染色體上.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,下列敘述錯誤的是(  )
A、其F1代果蠅全是紅眼正常翅
B、F2代果蠅的基因型有12種
C、F2代雌果蠅中純合子與雜合子的比例為1:1
D、F2代雄果蠅中正常翅個體與短翅個體的比例為3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個白眼雄蠅.用它做了如圖所示的實驗(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同).關(guān)于該實驗的說法錯誤的是( 。
A、第一個白眼性狀,是基因突變產(chǎn)生的
B、果蠅的紅眼與白眼,紅眼是顯性性狀
C、該實驗證明了基因存在于常染色體上
D、果蠅的眼色遺傳遵循孟德爾分離規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖展示了現(xiàn)代小麥的起源過程.據(jù)圖回答下列問題:

(1)假如該過程表示一種育種方法,這種方法稱為
 

(2)雜交種F1不可育,原因是
 

(3)雜交種F2體細(xì)胞含有幾個染色體組
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國參與了抗擊甲型H1N1流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗.如圖所示為甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng).
(1)人體內(nèi)首先通過
 
免疫過程阻止甲型H1N1流感病毒的散播,注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感,疫苗的作用是
 

(2)圖中物質(zhì)b的名稱是
 
,D細(xì)胞的作用是
 

(3)艾滋。ˋIDS)全名是
 
,是由
 
病毒引起的,該病毒侵入人體后攻擊人體的
 
,最終使人體免疫系統(tǒng)癱瘓而死亡.
(4)進行器官移植,只有當(dāng)供體的所有組織相容性基因都存在于受體中時,供體的組織才不會被排斥.如果母親的基因型為A1A1B3B3,父親的基因型為A2A2B4B5,則其子女的基因型為
 
 
(父親、母親)的器官移植給子女不會被排斥.
(5)淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識別抗原,每個淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體.淋巴細(xì)胞上的特異性受體是怎樣產(chǎn)生的呢?模板學(xué)說認(rèn)為,是在抗原進入機體后,以抗原為模板設(shè)計出來的.克隆選擇學(xué)說認(rèn)為,在抗原進入機體之前,具有不同類型特異性受體的淋巴細(xì)胞就已經(jīng)存在.請用下面給出的材料設(shè)計實驗,對兩種學(xué)說進行檢驗.
實驗材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等
(注:高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠全部殺死帶有互補受體的淋巴細(xì)胞)
實驗步驟:
①給小白鼠注射
 
,小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng).
②一段時間后,給小白鼠注射
 
,觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng).
③再過一段時間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng).
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:若
 
,則實驗結(jié)果支持克隆選擇學(xué)說.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況.下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A、該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響
B、10天后白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、前10天光照對幼苗的生長有抑制作用
D、白光條件下的幼苗體內(nèi)有機物的量一直在增加

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