Question

如圖展示了現(xiàn)代小麥的起源過程．據(jù)圖回答下列問題：

（1）假如該過程表示一種育種方法，這種方法稱為

 

．
（2）雜交種F₁不可育，原因是

 

．
（3）雜交種F₂體細(xì)胞含有幾個(gè)染色體組

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：染色體數(shù)目的變異

專題：

分析：1、雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）
2、多倍體育種：原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成，能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞．如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就．

解答： 解：（1）據(jù)圖分析，現(xiàn)代小麥?zhǔn)怯僧愒此谋扼w二粒小麥與山羊草雜交產(chǎn)生的，育種方法為多倍體育種．
（2）雜交種F₁不可育，是因?yàn)镕₁在減數(shù)分裂時(shí)不能進(jìn)行正常的聯(lián)會，因此F₁是不育的．
（3）圖示育種圖解中，一個(gè)染色體組有7條染色體，山羊雜交種F₂體細(xì)胞中有3個(gè)染色體組．
故答案是：
（1）人工誘導(dǎo)多倍體育種
（2）F₁在減數(shù)分裂時(shí)不能進(jìn)行正常的聯(lián)會，因此F₁是不育的
（3）3

點(diǎn)評：本題以作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理．