某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究．下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．與纖維母細(xì)胞相比，過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B．單克隆抗體不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

C．每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過(guò)程④不需進(jìn)行篩選

D．過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況．據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中不正確的是（　　）
A．溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素
B．A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C．C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/td>
D．影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（　�。�
①某草原上的一頭荷斯坦奶牛②某草原上的全部動(dòng)物
③某草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞
⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白          ⑥整片草原
⑦某草原上的所有生物          ⑧荷斯坦奶牛的心臟
⑨荷斯坦奶牛的血液             ⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)．
A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B．④⑨⑧⑩①③⑦⑥C．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北武邑中學(xué)高三下學(xué)期周考5.29生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦從青蒿中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同溫度條件下O2的變化速率，下圖為靑蒿葉肉細(xì)胞中兩個(gè)結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下02釋放速率(mg/h)

0.96

1.73

2.52

3.24

3.86

3.1

2.72

黑暗下02吸收速率(mg/h)

0.46

0.76

0.98

1.51

2.45

3.1

3.29

（1）葉綠體中的色素分布于結(jié)構(gòu)乙的___________上，提取綠葉中的色素時(shí)，為保護(hù)色素，要加入的化

學(xué)藥品是__________,圖示結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是__________________。

（2）圖中a代表的物質(zhì)_________是，b_________(填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖，因?yàn)開(kāi)_____________。

（3）根據(jù)表推測(cè)，圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度_________(填“低于”、“等于”或“高于”）結(jié)構(gòu)乙中

酶的最適溫度。探究3klx光照條件下幼苗生長(zhǎng)的最適溫度，應(yīng)該設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是在_________________之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）在3klx光照、30°C條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的轉(zhuǎn)移途徑 是__________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h,當(dāng)溫度為表中_________時(shí)，幼苗生長(zhǎng)最快。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針,與染色體上對(duì)應(yīng)的DNA片段結(jié)合,從而將特定的基因在染色體上定位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)DNA熒光探針的制備過(guò)程如圖1所示,DNA酶Ⅰ隨機(jī)切開(kāi)了核苷酸之間的 鍵從而產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的DNA探針。

(2)圖2表示探針與待測(cè)基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸,使DNA雙鏈中 鍵斷裂,形成單鏈。隨后在降溫復(fù)性過(guò)程中,探針的堿基按照 原則,與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有 條熒光標(biāo)記的DNA片段。

(3)A、B、C分別代表不同來(lái)源的一個(gè)染色體組,已知AA和BB中各有一對(duì)同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn);在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到 個(gè)熒光點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)看選用四種限制酶，其識(shí)別序列如下圖，為防止酶切片段的自身環(huán)接，可選用的限制酶組合是（ ）

.①② B.①③ C.①① D.③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．自交不親和性是指某一植物的雌雄兩性機(jī)能正常，但不能進(jìn)行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象．如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物，卻無(wú)法自交產(chǎn)生后代．
（1）煙草的自交不親和性是由位于一對(duì)同源染色體上的復(fù)等位基因（S1、S2…S15）控制，以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)是基因突變 的結(jié)果，同時(shí)也體現(xiàn)了該變異具有多方向性特點(diǎn)．
（2）煙草的花粉只有通過(guò)花粉管伸長(zhǎng)（花粉管由花粉萌發(fā)產(chǎn)生）輸送到卵細(xì)胞所在處，才能完成受精．下表為不親和基因的作用規(guī)律：
親本組合S3S4♂×S1S2♀S1S2自交S1S2♂×S1S3♀
花粉管萌發(fā)情況S3、S4花粉管都能伸長(zhǎng)S1、S2花粉管都不能伸長(zhǎng)只有S2花粉管能伸長(zhǎng)
①將基因型為S1S4的花粉授于基因型為S2S4的煙草，則子代的基因型為S1S2、S1S4；若將上述親本進(jìn)行反交，子代的基因型為S1S2、S2S4．自然條件下，煙草不存在S系列基因的純合個(gè)體，結(jié)合示意圖說(shuō)出理由：花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類相同，花粉管就不能完成受精
②在雜交育種時(shí)，用兩種自交不親和的植株做親本，可以省略雜交過(guò)程的去雄 操作．
（3）科學(xué)家將某抗病基因M成功導(dǎo)入基因型為S2S4的煙草體細(xì)胞，經(jīng)植物組織培養(yǎng)后獲得成熟的抗病植株．如圖，已知M基因成功導(dǎo)入到S2所在Ⅱ號(hào)染色體上，但不清楚具體位置．現(xiàn)以該植株為父本（父本或母本），與基因型為S1S2的個(gè)體雜交，根據(jù)子代中的抗病個(gè)體的比例確定M基因的具體位置．
Ⅰ．若后代中抗病個(gè)體占50%，則說(shuō)明M基因插入到S2基因中使該基因失活．
Ⅱ．若后代中抗病個(gè)體占0，則說(shuō)明M基因插入到S2基因之外的其它部位．用遺傳圖解分析Ⅰ情況（轉(zhuǎn)基因親本基因型S4M，親本表現(xiàn)型不做要求）．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾子房，發(fā)育成無(wú)籽番茄．用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜株，培育出無(wú)籽西瓜．下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．上述無(wú)籽番茄的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B．上述無(wú)籽番茄進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
C．上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子
D．上述無(wú)籽西瓜進(jìn)行無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株子房壁細(xì)胞含有四個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．研究人員成功將胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為β細(xì)胞，在糖尿病小鼠模型中移植該β細(xì)胞后，小鼠血糖水平迅速恢復(fù)正常．糖原代謝關(guān)鍵蛋白ATP841GDP在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的調(diào)節(jié)機(jī)理如圖：

（1）小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：進(jìn)食時(shí)肝細(xì)胞中ATP841GDP蛋白基因的表達(dá)水平提高，使糖原合成酶（PS）的活性提高，從而能夠在進(jìn)食后的短時(shí)間內(nèi)，快速合成肝糖原，導(dǎo)致血糖水平快速降低．據(jù)此推測(cè)ATP841GDP基因的表達(dá)受進(jìn)食和饑餓（周期）調(diào)節(jié)．
（2）人體感染某病毒時(shí)，胰島B細(xì)胞會(huì)被自身的免疫細(xì)胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞含有與該病毒相似的抗原（物質(zhì)）．上述研究在對(duì)Ⅰ型糖尿病患者進(jìn)行臨床應(yīng)用前，科學(xué)家還需解決患者對(duì)β細(xì)胞的免疫排斥（反應(yīng)）問(wèn)題．有些Ⅱ型糖尿病患者血液中胰島素水平正常，但存在“胰島素抵抗”，這與靶細(xì)胞有關(guān)，推測(cè)Ⅱ型糖尿病的致病機(jī)理可能是靶細(xì)胞受體異常，不能識(shí)別相關(guān)激素．
（3）胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等體積生理鹽水，該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度．
（4）胰島素降解酶（IDE）是負(fù)責(zé)糖尿病易感性的蛋白，因?yàn)樗隗w內(nèi)能從血液中移除胰島素，IDE抑制劑的成功發(fā)現(xiàn)，為糖尿病患者的治療提供新的方法．請(qǐng)據(jù)此回答糖尿病患者靜脈注射胰島素效果不好的原因是注射到血液中的胰島素會(huì)被IDE移除（降解）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案