下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是（ ）

A. 植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

B. 水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一

C. 自由水可作為細胞內(nèi)化學反應(yīng)的反應(yīng)物

D. 同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是生命系統(tǒng)的個體層次
B．綠藻和藍藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C．細胞內(nèi)各種有機分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異
D．HIV、藍藻和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三強化訓練二理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示是植物細胞新細胞壁的形成，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性

B．該細胞處于有絲分裂的后期，圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．該細胞的核基因此時不能轉(zhuǎn)錄，但是翻譯能夠正常進行

D．圖中C是高爾基體，圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（ ）

A．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

B．酶是生物催化劑

C．酶能降低化學反應(yīng)的活化能

D．產(chǎn)生酶的細胞均有分泌功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種材料，不能直接放在載玻片上觀察到葉綠體（ ）

A．蘚類的葉片

B．黃楊葉橫切片

C．菠菜葉下表皮或黏在下表皮上的少數(shù)葉肉細胞

D．種子植物葉片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國大多數(shù)人以大米為主食。大米中最主要的貯能物質(zhì)是（ ）

A. 核酸 B. 淀粉 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為（ ）

A. 1和n+1 B. 1和1 C. 1和2n D. n和n+1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是（ ）

A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于細胞學說及其建立的過程，下列表述錯誤的是（　�。�
A．細胞學說主要闡述了細胞的統(tǒng)一性
B．細胞學說的建立需要理性思維和科學實驗的結(jié)合
C．顯微鏡下觀察到多種多樣的細胞是細胞學說建立的基礎(chǔ)
D．魏爾肖所說的“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”已被推翻

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