18．關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的過(guò)程，下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡述了細(xì)胞的統(tǒng)一性
B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
C．顯微鏡下觀(guān)察到多種多樣的細(xì)胞是細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的基礎(chǔ)
D．魏爾肖所說(shuō)的“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”已被推翻

分析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出，主要內(nèi)容有：1、一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位；3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生．意義：證明了動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性．

解答 解：A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡述了細(xì)胞的統(tǒng)一性，A正確；
B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，B正確；
C、顯微鏡下觀(guān)察到多種多樣的細(xì)胞是細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的基礎(chǔ)，C正確；
D、“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”是魏爾肖的名言，它認(rèn)為細(xì)胞是由先前存在的細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的，這句話(huà)是正確的，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

B. 水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

C. 自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

D. 同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系．X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．肌細(xì)胞既可以利用葡萄糖，也能為Y補(bǔ)充血糖
B．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的PH降低
C．X中的大分子物質(zhì)可通過(guò)Z進(jìn)入Y
D．若人體長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，則Y中滲透壓會(huì)降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列信息傳遞的實(shí)例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是（　�。�
A．雌蛾散發(fā)性外激素傳遞信息
B．草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供信息
C．萵苣在適宜波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)
D．雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）此圖表示細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③（填標(biāo)號(hào)）．血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別，一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質(zhì)，③中一般不含大分子蛋白質(zhì)．
（2）在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化．請(qǐng)舉出由于病理原因引起③增多的實(shí)例一例．營(yíng)養(yǎng)不良、花粉過(guò)敏、腎小球腎炎等，如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有二氧化碳、尿素等（至少寫(xiě)2種）．
（3）如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，則合成抗體的細(xì)胞器是核糖體，抗體存在于圖中的部位②③④（填標(biāo)號(hào)），B淋巴細(xì)胞參與人體特異性免疫中的免疫．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示有絲分裂細(xì)胞周期，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
B．DNA數(shù)目的加倍發(fā)生在甲→乙階段
C．由甲→甲示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
D．甲→乙階段示分裂期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)線(xiàn)粒體和葉綠體的敘述中，正確的是      （　　）
①都具有雙層膜；
②都含有DNA；
③基質(zhì)中都含有酶且種類(lèi)相同；
④植物細(xì)胞都有葉綠體；
⑤水作為生理功能的一種原料；
⑥都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．
A．①③④⑤B．①②⑤⑥C．②③④⑤D．①④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)水稻的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二倍體水稻含有二個(gè)染色體組
B．二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小
C．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個(gè)染色體組
D．二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為細(xì)胞周期示意圖，其中S期內(nèi)DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性較高，處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖示細(xì)胞的細(xì)胞周期為24 hB．S期應(yīng)為染色體復(fù)制及加倍的時(shí)期
C．記憶B細(xì)胞所處時(shí)期應(yīng)為G0期D．M期是染色單體出現(xiàn)和消失的時(shí)期

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