關于無絲分裂名稱的由來，主要原因是 （　　）
A、細胞分裂過程比較簡單
B、分裂時細胞核先延長縊裂
C、分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)
D、分裂時整個細胞縊裂為兩部分
考點：細胞的無絲分裂
專題：
分析：細胞無絲分裂的過程比較簡單，一般是細胞核先延長，核的中部向內凹陷，縊裂成為兩個細胞核；接著，整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞．因為在分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的變化，因此叫做無絲分裂．
解答： 解：A、無絲分裂過程簡單，但這不是無絲分裂名稱形成的原因，A錯誤；
B、分裂時細胞核先延長縊裂，這是無絲分裂的過程，不是其名稱形成的原因，B錯誤；
C、由于分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，因此被稱為無絲分裂，C正確；
D、分裂時整個細胞縊裂為兩部分，這也是無絲分裂的過程，不是其名稱形成的原因，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查無絲分裂的相關知識，要求考生識記無絲分裂的概念、特點及過程，明確無絲分裂的名稱是由于其分裂過程沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)而形成的，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

一粒飽滿的花生中有兩粒種子，則此花生的形成需要的子房、胚珠、精子、花粉粒數(shù)依次是（　�。�
A、1、2、2、2
B、2、2、4、1
C、1、1、4、2
D、1、2、4、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

分裂細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質．將某種動物的有絲分裂期細胞與其GI期細胞融合后，最可能出現(xiàn)的結果是（　�。�
A、來自GI期細胞的染色質可以復制
B、來自GI期細胞的染色質開始凝集
C、融合細胞DNA含量是GI期細胞的2倍
D、融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是一組鑒別生物體內幾種有機物的實驗，其中的數(shù)字分別代表（　�。�
待測物質 試劑 顏色反應
蛋白質 雙縮脲 ③
脂肪 ② 紅色
① 斐林試劑 磚紅色
DNA ④ 藍色
A、①葡萄糖、②蘇丹Ⅲ、③紫色、④二苯銨
B、①蔗糖、②蘇丹Ⅳ、③紫紅色、④碘液
C、①還原糖、②蘇丹Ⅳ、③藍紫色、④硫酸銅
D、①果糖、②蘇丹Ⅳ、③紫色、④二苯胺

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　　）
A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態(tài)和功能各不相同
B、個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義
C、細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D、多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的，其間可能有細胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質的鑒定與所用試劑、實驗手段、實驗現(xiàn)象搭配正確的是（　�。�
A、脂肪-蘇丹Ⅲ染液-顯微鏡觀察-染成紅色
B、DNA-二苯胺試劑-加熱-藍色反應
C、蛋白質-雙縮脲試劑-加熱-紫色反應
D、葡萄糖-斐林試劑-直接觀察-磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞周期包括分裂期和分裂間期．在細胞分裂間期進行下列哪些實踐工作，可以取得良好的效果（　�。�
①利用營養(yǎng)生殖，繁殖優(yōu)良植株   
②作物（如小麥、大豆）的誘變育種
③腫瘤的某些藥物治療           
④促使作物產(chǎn)量迅速提高．
A、②③B、①④C、③④D、①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（　�。�
A、有無成形的細胞核
B、有無細胞結構
C、有無細胞壁
D、有無遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有絲分裂過程中，染色質轉變成染色體和染色體轉變成染色質的過程分別發(fā)生在（　�。�
A、間期和末期
B、前期和末期
C、中期和后期
D、后期和前期

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