12．在馬拉松比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員大汗淋漓，此時(shí)他體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)的生理變化是（　　）
A．細(xì)胞外液滲透壓下降B．細(xì)胞外液滲透壓上升
C．抗利尿激素分泌減少D．抗利尿激素分泌不變

分析 人體失水過(guò)多或進(jìn)食過(guò)咸的食物時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收，使機(jī)體水分維持相對(duì)平衡．

解答 解：在馬拉松比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員大汗淋漓，說(shuō)明失水過(guò)多，此時(shí)細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收，使機(jī)體水分維持相對(duì)平衡．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查水分平衡的調(diào)節(jié)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)下丘腦分泌抗利尿激素的調(diào)節(jié)的理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．據(jù)圖判斷以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．寒冷時(shí)，神經(jīng)調(diào)節(jié)使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多
B．垂體可分泌促甲狀腺激素，直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素
C．大脖子病人是因甲狀腺激素合成過(guò)少，使甲狀腺腫大而致
D．血液中含有較少的甲狀腺激素對(duì)甲狀腺、垂體、下丘腦有抑制作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．小麥胚芽鞘切段可以在含有生長(zhǎng)素IAA的溶液中繼續(xù)伸長(zhǎng)，在一定范圍內(nèi)，胚芽鞘切段的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與生長(zhǎng)素濃度的對(duì)數(shù)成正比，因而可通過(guò)測(cè)定切段伸長(zhǎng)的多少來(lái)測(cè)定生長(zhǎng)素的含量．為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長(zhǎng)素含量”，某小組同學(xué)根據(jù)上述原理用小麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟
①取7個(gè)相同的潔凈小瓶，編號(hào)1～7．將等量的事先配置好的濃度分別為0.001、0.01、0.1、1.0、10μg/mL的IAA系列標(biāo)準(zhǔn)溶液分別放在2～6號(hào)瓶中，第1號(hào)瓶中放等量的蒸餾水，第7號(hào)瓶中放等量萌發(fā)的小麥種子的生長(zhǎng)素提取液．
②挑選生長(zhǎng)狀況基本一致（相同）的小麥胚芽鞘（如圖所示）若干．選取同樣長(zhǎng)度（5mm）的切段B（A、B、C）作為材料，浸泡在蒸餾水中2～3h，以除去切段中的內(nèi)源（本身含有的）生長(zhǎng)素．
③在上述每瓶標(biāo)準(zhǔn)溶液中浸泡切段10段，20h后取出切段，測(cè)量每瓶中全部切段的長(zhǎng)度，并計(jì)算平均值．
（2）預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
若5號(hào)與7號(hào)瓶中的切段平均長(zhǎng)度基本相同，則說(shuō)明小麥萌發(fā)種子中生長(zhǎng)素含量約為1.0μg/mL．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）如果此細(xì)胞為葉肉細(xì)胞，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[C]線粒體和[F]葉綠體．在植物細(xì)胞的代謝過(guò)程中，ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量是由呼吸作用作用和光合作用作用提供的．
（2）如果此細(xì)胞為根毛細(xì)胞，可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭x擇性吸收礦質(zhì)離子，這種選擇性與細(xì)胞膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)．當(dāng)土壤溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，結(jié)構(gòu)[B]液泡  中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞．此時(shí)，由于[A]細(xì)胞壁的伸縮性有限，隨時(shí)間延長(zhǎng)，細(xì)胞將出現(xiàn)原生質(zhì)層與[A]分離的現(xiàn)象．
（3）若此細(xì)胞為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，在有絲分裂間期，細(xì)胞內(nèi)體積最大的結(jié)構(gòu)是[E]細(xì)胞核，主要的物質(zhì)變化是進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；在有絲分裂末期，[D]高爾基體與新細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B．1mol葡萄糖有氧呼吸所產(chǎn)生的能量，可以形成30molATP
C．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D．植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源于呼吸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的是（　　）
A．淀粉與斐林試劑水浴下發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B．核糖核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色
C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D．常溫條件下，DNA與甲基綠作用呈現(xiàn)藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有關(guān)RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．RNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑
B．RNA都是通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的
C．mRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì)
D．HIV的RNA中插入某些核苷酸會(huì)導(dǎo)致遺傳信息改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于表現(xiàn)型與基因型的敘述下列錯(cuò)誤的是（　�。�
A．相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
C．相同環(huán)境下，基因型相同表現(xiàn)型也相同
D．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期，四分體數(shù)目與染色體數(shù)目之比是（　�。�
A．1：4B．1：2C．2：1D．4：1

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