下列關(guān)于固定化酶技術(shù)的說法正確的是（　�。�
A、固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物將酶依附著載體圍繞反應(yīng)旋轉(zhuǎn)的技術(shù)
B、固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列的酶促反應(yīng)
C、固定化酶中的酶無法重復(fù)利用
D、固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)
考點(diǎn)：制備和應(yīng)用固相化酶
專題：
分析：固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)．包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法．固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，還可以被反復(fù)利用．固定化細(xì)胞優(yōu)點(diǎn)是成本更低，操作更容易，可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)．
解答： 解：A、固定化酶是利用物理或化學(xué)方法將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，A錯(cuò)誤；
B、固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，還可以被反復(fù)利用，B錯(cuò)誤；
C、固定化酶中的酶可以重復(fù)利用，C錯(cuò)誤；
D、固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查固定化酶技術(shù)的概念與優(yōu)點(diǎn)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A、CO2、O2
B、H2O、胰島素
C、葡萄糖、尿素
D、血紅蛋白、氧化酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（　�。�
A、這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B、以上七種結(jié)構(gòu)均含有膜結(jié)構(gòu)
C、上述細(xì)胞器都存在于真核細(xì)胞中，但不是每個(gè)細(xì)胞都同時(shí)具有
D、在a內(nèi)能合成葡萄糖、蔗糖、淀粉等物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注．利用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：

（1）玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖．從以下哪些微生物中可以提取上述水解過程所需的酶
 

A．釀制果醋的醋酸菌 B．生長在腐木上的霉菌 C．制作酸奶的乳酸菌 D．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌
（2）在生產(chǎn)糖液的過程中，為了使酶能夠被反復(fù)利用，可采用
 
技術(shù)．
（3）從野生酵母群中分離純化酵母菌，最常使用的接種方法是
 
和
 
兩種．
（4）對(duì)野生酵母菌進(jìn)行誘變可篩選出具有耐高糖和耐酸性的高產(chǎn)突變菌株，利用PCR技術(shù)可大量獲得突變菌所攜帶的特殊基因．在PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入引物的作用是
 
．
（5）研究者設(shè)計(jì)從某種真菌中獲取纖維素酶基因并轉(zhuǎn)入酵母菌，獲得可直接利用纖維素生產(chǎn)酒精的酵母工程菌．在此過程中，將纖維素酶基因切割下來所用的工具是
 
，用
 
將纖維素酶基因與載體拼接成新的DNA分子，下一步將該DNA分子
 
，以完成工程菌的構(gòu)建．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于PCR技術(shù)的描述中，正確的有（　�。�
A、PCR是一種酶促反應(yīng)
B、PCR利用了雙鏈DNA復(fù)制的原理
C、PCR技術(shù)不需要酶
D、PCR擴(kuò)增的對(duì)象是氨基酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯
B、相同條件下固定化酵母細(xì)胞分解葡萄糖的速率要比未固定酵母低
C、利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件
D、利用固定化酶生產(chǎn)高果糖漿，葡萄糖的作用是作為反應(yīng)底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下四圖表示顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉的紫色表皮細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞、大腸桿菌細(xì)胞和衣藻細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中四種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的
 
性，但在結(jié)構(gòu)和組成上都具有
 
、
 
、
 
，使不同細(xì)胞之間具有
 
性．
（2）圖1、圖2和圖4三種細(xì)胞中通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的是
 
細(xì)胞．
（3）圖3細(xì)胞中DNA的分布狀況不同于另外三種細(xì)胞的特點(diǎn)是
 
．
（4）比較相同干重的衣藻細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量，比值是8：5：1．為什么細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量會(huì)較少？
 

（5）四種細(xì)胞中屬于自養(yǎng)型的是
 
．屬于高度分化的細(xì)胞是
 

（6）圖示細(xì)菌和衣藻能運(yùn)動(dòng)，衣藻細(xì)胞中為此供能的主要結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

PCR技術(shù)通過對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，可以得到大量的目的基因．對(duì)該技術(shù)的敘述，不正確的是（　�。�
A、遵循的基本原理是雙鏈DNA復(fù)制
B、每擴(kuò)增一次，溫度發(fā)生90～95℃→70～75℃→55～60℃的變化
C、擴(kuò)增儀內(nèi)必須加入引物、原料和DNA聚合酶
D、成指數(shù)形式擴(kuò)增，約為2n，n為擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于PCR過程的敘述，不正確的是（　�。�
A、變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵
B、兩種引物的堿基序列應(yīng)互補(bǔ)
C、延伸過程需要四種脫氧核糖核苷酸作為原料
D、PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高

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