13．生物體內(nèi)的代謝速度會(huì)發(fā)生改變，下列各項(xiàng)中表示代謝增強(qiáng)的是（　　）
A．細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、染色加深
B．核孔數(shù)量減少
C．細(xì)胞體內(nèi)的結(jié)合水和自由水的比例上升
D．細(xì)胞內(nèi)的ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化速率上升

分析 1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，自由水含量升高，細(xì)胞代謝旺盛，抗逆性差，反之亦然．
2、ATP是直接能源物質(zhì)，生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞消耗能量多，細(xì)胞內(nèi)的ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化速率上升．

解答 解：A、細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、染色加深是細(xì)胞衰老的特征，細(xì)胞代謝變慢，A錯(cuò)誤；
B、核孔數(shù)量減少，細(xì)胞代謝變慢，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞體內(nèi)的結(jié)合水和自由水的比例與代謝強(qiáng)度有關(guān)，結(jié)合水比例上升，細(xì)胞代謝變慢，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞內(nèi)的ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化速率上升，說明消耗能量增加，故細(xì)胞代謝增強(qiáng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP和ADP的轉(zhuǎn)化及自由水與結(jié)合水比值與細(xì)胞代謝關(guān)系，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)．但在進(jìn)行基因工程的操作過程中，需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選．已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，限制性核酸內(nèi)切酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，據(jù)圖回答：

（1）過程①表示的是采取反轉(zhuǎn)錄（人工合成）的方法來獲取目的基因．
（2）根據(jù)圖示分析，在構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中，應(yīng)用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ（Ⅰ或II）切割質(zhì)粒，用限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ（Ⅰ或II）切割目的基因．用限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行連接．
（3）人的基因之所以能與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，原因是人的基因與大腸桿菌DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)相同．
（4）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B之前，要將細(xì)菌B放入一定濃度的CaCl2溶液中處理，目的是增大細(xì)胞壁的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞．
（5）要篩選出含目的基因的受體細(xì)胞應(yīng)將大腸桿菌培養(yǎng)在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上
（6）人體的生長激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)楣餐惶祝ㄟz傳）密碼子．
寫出目的基因?qū)爰?xì)菌中表達(dá)的過程生長激素基因$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$mRNA$\stackrel{翻譯}{→}$生長激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖甲、乙、丙是表示細(xì)胞生命活動(dòng)過程示意圖，圖乙是圖甲中部分結(jié)構(gòu)的放大圖，圖丙是圖乙中部分結(jié)構(gòu)的放大圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲中DNA-RNA的雜交區(qū)域中可存在T與A配對(duì)
B．圖甲中b端對(duì)應(yīng)于圖乙的左側(cè)，且圖乙中存在3種RNA
C．據(jù)乙、丙兩圖可推測②是腺嘌呤，且tRNA與氨基酸結(jié)合的過程中有水生成
D．若DNA模板鏈上的CCA和GGT分別決定甘氨酸和脯氨酸，則圖乙方框內(nèi)為甘氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1表示銀杏葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過程．某科研小組研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對(duì)銀杏凈光合速率的影響，得到如圖2所示曲線．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1中物質(zhì)乙是丙酮酸，發(fā)生在線粒體基質(zhì)的過程是②（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）．若給銀杏提供H18O2，則在ABC（A．O2 B．CO2  C．C6H12O6）可檢測到放射性．
（2）銀杏缺乏氮元素時(shí)，會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成[H]（NADPH）和ATP，從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行．①過程所產(chǎn)生的甲能否為K+、NO3-等離子的吸收供能，為什么？不能，因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)消耗
（3）從圖2可知，與20℃相比，溫度為15℃時(shí)，增加CO2濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著，其原因是溫度低，酶活性低．
（4）若將圖2縱坐標(biāo)改為光合速率，則當(dāng)CO2濃度高于800μmol•mol-1時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)C3的合成量，A曲線＜（“＜”“＞”或“=”）B曲線．
（5）適宜光照條件下，若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為1200μmol•mol-1移至CO2濃度為1800μmol•mol-1的環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5的含量將會(huì)減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人、噬菌體和H1N1甲型流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是（　�。�
A．4、4、5B．5、4、4C．4、5、4D．5、4、5

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖1表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線，圖2表示這種動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)精原細(xì)胞細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖同答：

（1）圖1中BC段形成的原因是DNA的復(fù)制，DE段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂．
（2）圖1中處于 E點(diǎn)的細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體，圖2中①（填序號(hào)）細(xì)胞處于圖1中的CD段．
（3）若該生物的基因型是GgPp，在精細(xì)胞的形成過程中G與P的自由組合發(fā)生在圖2④（填序號(hào)）細(xì)胞中，G與G的分離發(fā)生在圖2③（填序號(hào)）細(xì)胞中，該細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞．若某精原細(xì)胞分裂完成后形成了一個(gè)基因型為GPp的精細(xì)胞，那么另外的三個(gè)精子的基因組成是GPp、g、g．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某醫(yī)師通過對(duì)一對(duì)正常夫妻（Ⅲ）（妻子已懷孕）的檢查和詢問，判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳�。@性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍），他的祖父和祖母是近親結(jié)婚；妻子家族中患有乙種遺傳病（顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎），她有一個(gè)年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅；夫妻均不帶有對(duì)方家族的致病基因．醫(yī)師將兩個(gè)家族的系譜圖繪制出來（如圖所示），請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）甲病的致病基因位于常染色體上，是隱性遺傳�。�
（2）乙病的致病基因位于X染色體上，是隱性遺傳病．
（3）丈夫的基因型是AAXBY或AaXBY，妻子的基因型是AAXBXb．
（4）該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是$\frac{1}{2}$，女孩患病的概率是0．
（5）21三體綜合征可能是由染色體組成為23+X的卵細(xì)胞或23+Y的精子與正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)成熟的洋蔥磷片葉中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程的敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞處于高濃度溶液中
B．細(xì)胞液中的水分通過原生質(zhì)層到達(dá)細(xì)胞外
C．細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的回縮能力大小不同
D．液泡變小，細(xì)胞液變濃，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁分離了

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖回答問題

（1）填寫圖中號(hào)碼所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱：
①DNA  ②mRNA ③tRNA    ④核糖體
（2）圖中合成②的模板DNA 鏈上的堿基排列順序?yàn)門ACCGAAGAAAC．
（3）合成②的過程在遺傳學(xué)上叫做轉(zhuǎn)錄．
（4）真核細(xì)胞內(nèi)合成②的場所有：細(xì)胞核葉綠體線粒體．

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