(16分)最近媒體曝光的毒膠囊事件中,問題膠囊鉻超標(biāo),最高超標(biāo)90倍。工業(yè)明膠中的六價鉻是一種毒性很大的重金屬,容易進入人體細胞,對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷。有資料稱,重鉻酸鉀(含六價鉻)0.1一0. 5μg/kg可使培養(yǎng)的細胞產(chǎn)生變異。某醫(yī)院病理室為確診一攝入過量重鉻酸鉀患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)。請回答下列問題:
(1)培養(yǎng)之前,腫瘤組織必須先用_____________等處理成單個細胞。
(2)某科研單位研制出一種新型治癌藥物X,但不知對此類腫瘤是否有療效,現(xiàn)提供以下實驗材料:培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液、生理鹽水、光學(xué)顯微鏡、藥物X等,請你完成相關(guān)實驗步驟加以驗證。
步驟一:取兩只培養(yǎng)瓶,編號1號、2號,兩瓶中裝人等量的_____________。
步驟二:1號培養(yǎng)瓶中加入_____________,2號培養(yǎng)瓶中加入_____________。
步驟三:____________________________________________________,。
步驟四:一段時間后取出用_____________觀察并記錄細胞分裂生長情況。
(3)寫出(2)的預(yù)期實驗結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①____________________________________________________。
②____________________________________________________。
:(1)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)
(2)步驟一:含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液
步驟二:一定量的藥物X等量的生理鹽水(答案無先后順序)
步驟三:充分振蕩搖勻后將培養(yǎng)瓶放人CO2培養(yǎng)箱中,在相同且適宜條件下培養(yǎng)-
步驟四:光學(xué)顯微鏡,
(3)①若1號培養(yǎng)瓶細胞分裂生長停滯,則說明藥物x對此類腫瘤有療效(說明:要與“步驟二”答案順序相符)
②若1號培養(yǎng)瓶細胞分裂生長情況與2號瓶相似都無明顯變化,則說明藥物X對此類腫瘤無療效
【解析】
試題分析:(1)腫瘤組織的細胞之間有一些蛋白質(zhì)類物質(zhì),根據(jù)酶的專一性,培養(yǎng)之前,腫瘤組織必須先用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)等處理成單個細胞。
(2)實驗的目的是為了研究新型治癌藥物X對此類腫瘤是否有療效,所以培養(yǎng)瓶中要加入等量的含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液.根據(jù)實驗的對照原則和等量原則,1號培養(yǎng)瓶中加入一定量的藥物X,2號培養(yǎng)瓶中加入等量的生理鹽水.為了讓藥物和生理鹽水與細胞充分接觸,要把培養(yǎng)瓶振蕩搖勻.CO2可以維持培養(yǎng)液的PH,根據(jù)實驗過程中的一致性原則,應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中,在相同且適宜條件下培養(yǎng);觀察細胞分裂生長情況,要借助顯微鏡。
(3)生理鹽水對腫瘤細胞沒有作用,藥物X如果對腫瘤細胞沒有作用,應(yīng)該和對照組一樣;藥物X如果對腫瘤細胞有作用,細胞分裂生長停滯。
考點:本題主要考查實驗設(shè)計的相關(guān)過程,意在考查考生對相關(guān)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)肝細胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而具有解除甲醛毒害的功能,研究人員為驗證肝臟的這種解毒功能而進行了相關(guān)實驗。實驗分組設(shè)計如下(“﹡”表示還沒完成的實驗步驟):
組別 | 培養(yǎng)環(huán)境 | 肝臟小塊(數(shù)目相同) |
A組 | 含1.0 mmol·L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | 有 |
B組 | 含1.0 mmol·L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | ﹡ |
C組 | 不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液 | ﹡ |
(1)表中實驗組不需要放置肝臟小塊的是 組。
(2)圖中曲線丙是 組實驗的結(jié)果,說明肝細胞在代謝過程中會 。
(3)圖中曲線 是A組實驗的結(jié)果,這說明 。
(4)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,為進一步驗證肝臟的解毒功能,研究人員同時進行了如下實驗。方法步驟如下:
①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細胞懸液3等份,備用。
②按上表的實驗設(shè)計培養(yǎng)肝臟15 min后,取三組裝置中的 ,分別加入備用的淋巴細胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。再分別取淋巴細胞進行染色、制片。然后在顯微鏡下觀察 ,并對比分析。
③實驗結(jié)果:添加了 組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細胞正常。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗的敘述中正確的是
A.用人口腔上皮細胞做“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時,需先對細胞進行鹽酸水解,然后用甲基綠、吡羅紅染色劑分別給涂片進行染色
B.選用洋蔥根尖伸長區(qū)細胞較易觀察到細胞有絲分裂圖像
C.顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細胞,可見液泡的顏色逐漸加深
D.在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應(yīng)NaOH進入瓊脂快的速率。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省汕頭市高三期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題。
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 細胞中著色的小顆粒 |
B | 人口腔上皮細胞 | 甲基綠-吡羅紅染液 | DNA和RNA在細胞中的分布 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 解離液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 植物細胞有絲分裂 |
E | 菠菜葉 | 丙酮、層析液 | 濾紙條上的色素帶 |
(1)A組實驗中脂肪顆粒被染成_________;B組實驗細胞核被染成_____色,細胞質(zhì)被染成____色。
(2)C組實驗中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實驗失敗的原因是_____________________
______________________________________。
(3)在做D組實驗時,應(yīng)選擇圖甲________(填編號)處細胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像,此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有___________(多選)
A.視野選擇不合適 B.取材時間不合適
C.制片時壓片力量不合適 D.解離時間不合適
(4)E組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有____________________________。
(5)果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個基因,如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。這對相對性狀的遺傳符合孟德爾的 ______定律。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為________________ (基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省汕頭市高三期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基團(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1中親本甲、乙的基因型是( )
A.甲為AAbb,乙為aaBB
B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW
C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW
D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是
A.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
B.若細胞內(nèi)離子濃度偏低,為維持細胞滲透壓的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加
C.人長時間劇烈運動時,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡
D.人在長時間饑餓時,細胞中每摩爾葡萄糖分解生成ATP的量與脂肪分解時相等
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)為探究影響光合速率[單位/(μmol·m2·s-1)]的因素,科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強度下進行有關(guān)實驗,結(jié)果如圖。請回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,影響光合作用的因素有____________、__________和________。
(2)如果將長勢相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境,一段時間后,________幼苗先死亡。理由是_______________________________________________。
(3)某人擬利用下列材料用具設(shè)計實驗,進一步探究較低和較高氧氣濃度對玉米光合速率的影響。請幫助完成下列實驗方案。
材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長的全部必需無機鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等。
實驗步驟:
①組裝培養(yǎng)裝置并編號為甲、乙、丙。培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實驗需要并方便添加物質(zhì)和取樣分析外,還應(yīng)________________________。
②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗。
③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4% O2和50% O2,丙組_____________作為對照。
④在相同且適宜(的光照、溫度等)條件下培養(yǎng)一段時間,實驗過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境。
⑤觀察記錄實驗數(shù)據(jù),比較得出結(jié)論。
結(jié)果與結(jié)論(略)。
討論:為盡量減少實驗的偶然誤差,對實驗材料的處理應(yīng)注意:
a.幼苗應(yīng)生長良好且長勢一致;
b.________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:雙選題
關(guān)于生物學(xué)實驗的基本原理,敘述正確的是:
A.用健那綠染色時,在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴
B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因為其與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng)
C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁有選擇透過性
D.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省廣州市高三9月第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物膜的結(jié)構(gòu)模式力,其中a和b為物質(zhì)運輸?shù)膬煞绞剑铝械臄⑹霾徽_的是
A.若圖示為肝細胞膜,則二氧化碳的擴散方向是Ⅱ→Ⅰ
B.細胞間的識別和細胞的癌變與①都有密切的關(guān)系
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D.b過程不需要ATP,a過程不能體現(xiàn)膜的選擇透過性
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