關于生物學實驗的基本原理，敘述正確的是:

A．用健那綠染色時，在光學顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴

B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因為其與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應

C．成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁有選擇透過性

D．向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要

 

BD

【解析】

試題分析：線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴是亞顯微結構，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應產(chǎn)生特定的紫色物質(zhì)，可用于鑒定蛋白質(zhì)，B正確；成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為原生質(zhì)層有選擇透過性，細胞壁是全透性的，C錯誤；向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，D正確。

考點：本題考查相關生物學實驗的基本原理，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省湛江市高三畢業(yè)班調(diào)研理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為結腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列敘述正確的是

A．圖示中與結腸癌有關的基因互為等位基因

B．結腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結果

C．圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機和定向的

D．突變基因必將傳遞給子代個體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高三第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(16分)最近媒體曝光的毒膠囊事件中，問題膠囊鉻超標，最高超標90倍。工業(yè)明膠中的六價鉻是一種毒性很大的重金屬，容易進入人體細胞，對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷。有資料稱，重鉻酸鉀(含六價鉻)0.1一0. 5μg/kg可使培養(yǎng)的細胞產(chǎn)生變異。某醫(yī)院病理室為確診一攝入過量重鉻酸鉀患者的腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)。請回答下列問題:

(1)培養(yǎng)之前，腫瘤組織必須先用_____________等處理成單個細胞。

(2)某科研單位研制出一種新型治癌藥物X，但不知對此類腫瘤是否有療效，現(xiàn)提供以下實驗材料：培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液、生理鹽水、光學顯微鏡、藥物X等，請你完成相關實驗步驟加以驗證。

步驟一：取兩只培養(yǎng)瓶，編號1號、2號，兩瓶中裝人等量的_____________。

步驟二：1號培養(yǎng)瓶中加入_____________,2號培養(yǎng)瓶中加入_____________。

步驟三：____________________________________________________,。

步驟四：一段時間后取出用_____________觀察并記錄細胞分裂生長情況。

(3)寫出(2)的預期實驗結果及相應結論:

①____________________________________________________。

②____________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高三第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

如圖為精原細胞分裂以及形成精細胞過程示意圖，圖中標明了部分染色體與染色體上的基因，若①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數(shù)，下列關于圖解敘述正確的是

A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體

B．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4a

C．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，核DNA數(shù)目為2a

D．若右圖表示減數(shù)分裂，則右圖的BC段一個細胞中含有Y染色體可能為0條或1條

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高三上學期期中考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）金銀花是一種耐旱且在一定環(huán)境條件下耐旱性可變的植物，為了研究干旱對金銀花干旱誘導蛋白基因表達的影響，研究人員做了如下實驗：

材料用具：若干抗旱的金銀花種子，培養(yǎng)液，一定量的濃度分別為5%、10%、20%（m/v）PEG（無毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。

實驗步驟：

第一步，選取若干抗旱的金銀花種子，消毒、洗凈后放入盛有培養(yǎng)液和石英砂的塑料盒中，在室溫下培養(yǎng)至金銀花幼苗長出3~4葉。

第二步，選取數(shù)量相等且長勢相同的金銀花幼苗分別放入含有等量的5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)（不考慮培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液濃度變化）。

第三步，在第0、1、3、5、7天分別取相同部位、大小相同且數(shù)量相等的葉片，洗凈、吸干，測量葉片中的可溶性蛋白產(chǎn)生量。實驗結果：如圖1所示．回答下列問題：

（1）該實驗中的自變量是 ，無關變量是 （至少寫兩個）。

（2）該實驗不直接用干旱程度不同的土壤來做實驗，而用含有等量5%、10%、20%（m/v）PEG的培養(yǎng)液來替代，其目的是 。

（3）實驗步驟二設計不合理，理由是 。

（4）根據(jù)實驗結果可知，前5天不同濃度的PEG是通過影響 而導致可溶性蛋白產(chǎn)量增加；通過分析發(fā)現(xiàn)這些可溶性蛋白中酶類占很大一部分，這體現(xiàn)了基因控制性狀的方式之一是： 。

（5）圖2表示金銀花在干旱環(huán)境中，細胞接受一系列外界信號刺激，激活相關基因，進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化的過程．其中催化過程①的酶是 。與過程②相比，過程①特有的堿基互補配對方式是： 。過程②除了需要圖中已表示出的條件外，還需要 （至少寫出3項）。一個mRNA上結合多個核糖體的意義是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高三上學期期中考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞基本共性的描述中，不正確的是：

A．均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構成的膜結構

B．ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)

C．細胞都能分裂、分化、衰老、凋亡

D．都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省惠州市高三上學期第二次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

放射性同位素標記法是生物學研究中常用的手段，以下說法正確的是

A．用含14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途徑

Ｂ．在噬菌體侵染細菌的實驗中，用15N代替32P標記DNA

Ｃ．用3H標記的亮氨酸，來研究分泌蛋白的合成和分泌

Ｄ．在含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，在細胞核、線粒體、核糖體處均可檢測到較強的放射性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省惠州市高三9月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命活動的敘述，正確的是

A．細胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白與細胞的識別有關

B．線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜都有能量轉(zhuǎn)換功能

C．酶在細胞代謝中有催化、調(diào)節(jié)功能、

D．劇烈運動時骨骼肌細胞會產(chǎn)生酒精

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省兩校高二第二學期5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是生物體結構和功能的基本單位,下列有關說法正確的是( )

A.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

B.蛙的紅細胞中沒有細胞核和眾多細胞器,所以可用來提取細胞膜

C.細胞核與胰島素的合成、加工、分泌有關

D.非相鄰細胞間可以通過信息分子(如:激素、淋巴因子等)和細胞膜接觸等來交流信息

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案