下列不屬于細(xì)胞器的是（　　）
A、線粒體B、葉綠體
C、溶酶體D、染色體
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞器的種類(lèi)，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、線粒體屬于細(xì)胞器中的一種，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體屬于細(xì)胞器中的一種，B錯(cuò)誤；
C、溶酶體屬于細(xì)胞器中的一種，C錯(cuò)誤；
D、染色體是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)之一，不屬于細(xì)胞器，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A、都是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B、都能被堿性染料染成深色
C、任何時(shí)期染色質(zhì)都可以高度螺旋化形成染色體
D、染色質(zhì)只存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng)，和相對(duì)安靜的同學(xué)相比，他體內(nèi)那種細(xì)胞器含量較高（　�。�
A、線粒體B、核糖體
C、核仁D、細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體均可以合成部分蛋白質(zhì)
B、線粒體和葉綠體都是雙層膜結(jié)構(gòu)，且它們?cè)黾幽っ娣e的方式相同
C、線粒體和葉綠體內(nèi)的化學(xué)成分相同，都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
D、沒(méi)有線粒體或葉綠體的生物不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸和光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（　�。�
A、飲水不足，抗利尿激素增加會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
B、內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系
C、內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
D、細(xì)胞內(nèi)外液Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老
B、效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
C、細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA聚合酶與RNA聚合酶作用相同點(diǎn)的敘述中，不正確的是（　　）
A、都以DNA分子鏈為模板
B、通過(guò)形成磷酸二酯鍵逐個(gè)連接上核苷酸
C、兩者發(fā)揮作用的場(chǎng)所相同
D、兩者催化合成的產(chǎn)物的去向完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器（　　）
A、能利用光能合成糖類(lèi)
B、是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場(chǎng)所
C、能對(duì)分泌物進(jìn)行加工
D、能產(chǎn)生二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)代生物科學(xué)研究有多種方法，以下分析不正確的是（　　）
A、DNA分子的復(fù)制方式是通過(guò)假說(shuō)一演繹法得以證實(shí)的
B、通過(guò)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法可以研究種群數(shù)量的變化
C、通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法設(shè)置有氧和無(wú)氧條件，可以探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式
D、基因在染色體上是通過(guò)類(lèi)比推理方法得以證實(shí)的

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