Question

15．人體正常生命活動需要不斷從外界攝取營養(yǎng)，并通過調(diào)節(jié)機(jī)制，維持身體的穩(wěn)態(tài)．如圖為血糖代謝圖解，請根據(jù)圖回答：

（1）正常人空腹時血糖濃度為3.9-6.1mmol/L．
（2）肝糖與葡萄糖相互轉(zhuǎn)變的調(diào)節(jié)表現(xiàn)在兩個方面，一方面當(dāng)血糖濃度過低時，胰島分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)（填圖中標(biāo)號）④過程的進(jìn)行，使血糖濃度升高；另一方面當(dāng)血糖濃度過高時，胰島分泌的胰島素增加，促進(jìn)（填圖中標(biāo)號）③過程的進(jìn)行，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的進(jìn)行，使血糖濃度降低．
（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．此時機(jī)體會處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定，請從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度上升．
（4）圖2中，三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化．其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢的是b曲線，表示健康人胰高血糖素變化趨勢的是c曲線．

Answer 1

分析 1、分析圖1，圖中為血糖濃度的調(diào)節(jié)，其中①為食物中糖類的消化吸收，②為葡萄糖的氧化分解，③為葡萄糖合成肝糖原，④為肝糖原分解為葡萄糖，⑤為葡萄糖合成肌糖原，⑥為葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹�肪等非糖物質(zhì)，⑦為非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖．
2、分析圖2，根據(jù)含量和變化幅度去判斷，含量多而且波動幅度大的a是正常人胰島素變化，b為糖尿病患者，含量減少的c為胰高血糖素．

解答 解：（1）正常人空腹時血糖濃度為3.9-6.1mmol/L．
（2）血糖濃度過低時，胰島分泌的胰高血糖素增多，促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，使血糖濃度升高；當(dāng)血糖濃度過高時，胰島分泌的胰島素增加，促進(jìn)葡萄糖合成糖原，抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程，使血糖濃度降低．
（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．此時機(jī)體會處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定，從體液調(diào)節(jié)的角度分析其原因是：胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度上升．
（4）進(jìn)食后，血液中血糖濃度升高，胰島B細(xì)胞分泌胰島素使血糖降低，胰島素的含量上升，正常人的胰島素分泌的多（a曲線），但糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，患者分泌量增加很少（b曲線），同時健康人的胰高血糖素變化曲線為c曲線，進(jìn)食后胰島細(xì)胞中的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素減少，隨著進(jìn)食后一段時間，血糖濃度下降，胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少，從而調(diào)節(jié)血糖的平衡．
故答案為：
（1）3.9-6.1
（2）胰高血糖素增加   ④胰島素增加    ③肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化
（3）胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度上升
（4）b    c

點(diǎn)評 本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．