將甲、乙、丙三組大小相近生長狀況相似的同種植物,分別處理如下表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。根據(jù)圖表判斷,敘述正確的是
A.頂芽合成的生長素積累在側(cè)芽,抑制側(cè)芽的生長
B.細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢
C.細(xì)胞分裂素能夠抑制頂芽的生長
D.頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:?????
我國婚姻法規(guī)定“禁止近親結(jié)婚”,其科學(xué)依據(jù)是
A.近親結(jié)婚者的后代必患遺傳病 B.人類遺傳病都是由隱性基因控制的
C.近親結(jié)婚者的后代隱性遺傳病的機(jī)會增多 D.近親結(jié)婚者的后代發(fā)生基因突變的比例增高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:?????
呼吸作用產(chǎn)生的主要能量物質(zhì)是
A.ATP B.CO2 C.O2 D.葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是以小麥為材料進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn),說法正確的是
A.用小麥根尖在高倍鏡下可觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動
B.用小麥幼苗提取葉綠體中的色素時(shí)加入無水乙醇后研磨、過濾即可
C.用小麥根尖觀察有絲分裂的操作步驟依次是解離、染色、漂洗、制片
D.鑒別某株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献拥淖罴巡僮饕来问翘状⑹斋@、種植、觀察
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省六校高三第四次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)貓的毛色由X染色體上Hs(灰色)、hs(黃色)基因決定,Hs、hs同時(shí)存在時(shí)是虎斑色,F(xiàn)有灰色雌貓甲和黃色雄貓乙雜交,生出的后代中出現(xiàn)了一只虎斑色雄貓丙。
(1)若丙是性染色體三體(3條),可能是因?yàn)橐覝p數(shù)分裂時(shí) 所致,則丙的基因型是 。若丙能正常進(jìn)行減數(shù)分裂,則理論上能產(chǎn)生 種配子。為了驗(yàn)證這種可能,可通過觀察性染色體的數(shù)量來確定,這是在 水平上的研究。
(2)若丙是在早期胚胎發(fā)育時(shí),由于其他胚胎的細(xì)胞轉(zhuǎn)入并發(fā)育成了它的皮毛部分,即丙是嵌合體(嵌合體是指同一個(gè)體中不同基因型的組織細(xì)胞相互接觸而存在)。為驗(yàn)證這種可能性,可將丙與同一窩多只雌貓雜交,預(yù)測后代有 種基因型,后代雌貓中虎斑色貓所占比例為 。
(3)科學(xué)家根據(jù)嵌合體的原理,在灰色雌貓的早期胚胎中注入黃色雌貓的部分胚胎細(xì)胞,并培養(yǎng)成一個(gè)新的早期胚胎,再通過 技術(shù)獲得嵌合體個(gè)體,該個(gè)體的表現(xiàn)型可能是 。
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科目:高中生物 來源:2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04(浙江卷) 題型:綜合題
(16分)為了提高蠶絲的產(chǎn)量和品質(zhì),科研人員進(jìn)行了下列研究。
(1)家蠶中雄蠶比雌蠶的絲質(zhì)好,且出絲率高。已知雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW。在高溫條件下,有的品種蠶卵能孵化,為非敏感型;有的品種蠶卵孵化率極低,為敏感型。利用純合的不同品種家蠶進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),在高溫條件下蠶卵的孵化率(孵化的卵數(shù)占總卵數(shù)的比率)如下:
雜交組合 結(jié)果 | 組合一 | 組合二 | 組合三 | |
甲 ♀ × 乙 ♂ | 乙 ♀ × 甲♂ | 丙♀×丁♂ | ||
蠶卵的孵化率 | ♀ | 0 | 47% | 0.91% |
♂ | 48% | 48% | 46.7% | |
由上述組合一、二正反交結(jié)果可以推知,控制對高溫條件敏感的基因是位于 染色體上的 性基因。組合三親本中品種丙的表現(xiàn)型為 。高溫條件下各組的蠶卵孵化率不同,而在常溫下三個(gè)組合的蠶卵都能正常孵化,由此說明,利用 和 共同作用可以達(dá)到只養(yǎng)雄蠶的目的。
(2)家蠶在飼養(yǎng)過程中容易感染蘇云金桿菌導(dǎo)致生病從而影響蠶絲的產(chǎn)量。為研究幾種中草藥對蘇云金桿菌的抑制作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①配制一定濃度的原液,稀釋成不同濃度的單味中草藥藥液。同時(shí)將原液1:1等比例混合為復(fù)方藥液并稀釋備用。
②制備培養(yǎng)基后滅菌,將2ml藥液加入培養(yǎng)基中制平板。
③接種蘇云金桿菌后置于28°C下培養(yǎng)24h,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
可通過觀察 來確定幾種中草藥的最小抑菌濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明三種藥物在抑菌作用上均存
在 的關(guān)系,混合使用時(shí) 的作用更重要。
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科目:高中生物 來源:2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04(浙江卷) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動現(xiàn)象的表述,不正確的是 ( )
A.變形蟲有用于收集和排泄廢物的伸縮泡,增大了膜表面積與體積的比值
B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,其中“絲”是指紡錘絲
C.癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)形態(tài)發(fā)生改變,細(xì)胞衰老時(shí)體積不變
D.細(xì)胞凋亡對于抵抗外界各種因素的干擾起關(guān)鍵作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
第Ⅱ部分資料:一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容
(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min。
(二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。
(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載坡片...
(1)請改正“資料”中的3處錯(cuò)誤。(一處錯(cuò)誤修改正確得1分)
(2)有些因素會影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長短,實(shí)驗(yàn)過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。
①取材時(shí)間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長短
④載玻片厚度 ⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省開封市高三沖刺模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1是某種二倍體動物的細(xì)胞分裂示意圖(局部),三個(gè)細(xì)胞均來自于同一個(gè)動物個(gè)體;下圖2是該動物某種細(xì)胞分裂全過程中染色體組數(shù)目的變化曲線。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B.圖2中的bc段能對應(yīng)圖1中乙圖的變化
C.cd段細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)為4m
D.m所代表的數(shù)值是“1”或“2”
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