科目: 來(lái)源: 題型:
A、“Na+-K+泵”水解ATP時(shí)釋放的能量大部分以熱能形式散失 |
B、“Na+-K+泵”轉(zhuǎn)運(yùn)K+的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同 |
C、“Na+-K+泵”被破壞后的細(xì)胞膜允許K+自由通過(guò)磷脂分子層 |
D、“Na+-K+泵”正常工作有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的體積和靜息電位 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),Na+內(nèi)流的機(jī)制導(dǎo)致了細(xì)胞膜外負(fù)內(nèi)正的電位 |
B、若在甲圖電極a左側(cè)給一適當(dāng)刺激,電表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
C、乙圖中①的釋放依賴(lài)于④的選擇透過(guò)性,并選擇性作用于②上的相應(yīng)受體 |
D、若用藥物抑制③中某種神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性,會(huì)導(dǎo)致②持續(xù)興奮或抑制 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、外來(lái)物種增加了物種多樣性 |
B、外來(lái)物種提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
C、引入天敵可控制外來(lái)物種 |
D、外來(lái)物種的種群數(shù)量不可能呈“J”型增長(zhǎng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、棉花體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因 |
B、大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA |
C、山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素DNA序列 |
D、酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span> |
B、γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
C、局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì) |
D、局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失叫做基因突變 |
B、染色體數(shù)目變異通常會(huì)導(dǎo)致染色體上基因的排列順序發(fā)生改變 |
C、大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是不利的 |
D、突變可以為生物進(jìn)化提供原材料,也可以決定生物進(jìn)化的方向 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、圖中進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起 |
B、②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合 |
C、實(shí)施③過(guò)程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素 |
D、④過(guò)程依據(jù)的原理是染色體變異 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、aaBb | B、AaBb |
C、AABB | D、AaBB |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、太空椒的培育--雜交育種 |
B、無(wú)籽西瓜--單倍體育種 |
C、青霉素高產(chǎn)菌株--誘變育種 |
D、“抗蟲(chóng)棉”的培育--多倍體育種 |
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