在培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基中，不小心錯(cuò)加了過量食鹽，為不造成浪費(fèi)，可改為培養(yǎng)（　�。�

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)模式圖，其中L代表太陽總輻射，P_G代表總初級(jí)生產(chǎn)量，P_N代表凈初級(jí)生產(chǎn)量，R代表呼吸量，把植食性動(dòng)物真正吃掉的那一部分綠色植物叫做消耗量（C），把因種種原因而未被吃掉的那部分綠色植物叫做未利用物質(zhì)（NU）．消耗量（C）中的大部分被初級(jí)消費(fèi)者同化了，這部分就叫做同化量（A）；消耗量（C）中的小部分未被消費(fèi)者同化，而是通過消費(fèi)者的消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)排出體外，這部分則叫做糞尿量（FU）．植食性動(dòng)物的生產(chǎn)量屬于次級(jí)生產(chǎn)量．單位時(shí)間（如1a或1d）里植食性動(dòng)物的同化量（A）叫做總次級(jí)生產(chǎn)量．總次級(jí)生產(chǎn)量中扣除植食性動(dòng)物的呼吸量（R），余下的就是凈次級(jí)生產(chǎn)量（P）．根據(jù)上述模式圖及有關(guān)信息，回答下列問題：

（1）用圖中字母表示出相關(guān)的恒等式：；；．
（2）植物中的能量傳遞給植食性動(dòng)物的效率是（用字母表示），圖示反映能量流動(dòng)的特點(diǎn)是．
（3）用于植食性動(dòng)物生長、發(fā)育和繁殖的能量是圖中的．
（4）植食性動(dòng)物對(duì)植物的等方面有重要作用．

要判斷一株紫花豌豆是否為純合子，最簡單的方法是（　�。�

在制作腐乳的過程中，需要加一些鹽，下列哪項(xiàng)不是鹽的作用（　�。�

如圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）④由演變而成；在體外受精時(shí)，精子首先要進(jìn)行獲能處理，通常采用的體外獲能方法有．
（2）獲能的精子穿越放射冠和透明帶，進(jìn)入卵黃膜完成受精作用，會(huì)產(chǎn)生兩次生理反應(yīng)，阻止其他精子入卵，它們是、．
（3）胚胎移植前若通過方法獲得人的體外受精胚胎，在4個(gè)細(xì)胞階段就可以移植，而牛、羊一般要培養(yǎng)到期階段才移植．

一般來說，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件（　　）
①無毒、無菌的環(huán)境                   
②溫度與動(dòng)物體溫相近
③合成培養(yǎng)基需加動(dòng)物血清、血漿       
④需要95%的O₂和5%的CO₂
⑤CO₂能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH．

某生物研究小組的同學(xué)對(duì)一地區(qū)的人類遺傳病進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯家族傾向，且往往是代代相傳，如圖1為該研究小組繪制的此病在這個(gè)地區(qū)10000人中的發(fā)病情況圖．請(qǐng)分析回答問題：

（1）由發(fā)病情況的調(diào)查結(jié)果可以推知，控制該病的基因最可能位于（X/Y/常）染色體上，主要理由是；若要進(jìn)一步分析該病的遺傳方式需要調(diào)查（患者家系/患病人群/自然人群）．
（2）研究小組的同學(xué)還對(duì)某一患該病男生的家族進(jìn)行了分析，繪制出如圖2所示遺傳系譜圖，分析上述系譜圖，可以推知該病為（類型）遺傳病；Ⅲ代的1號(hào)與Ⅲ代的2號(hào)基因型相同的概率是．該患病男生經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常，若他與表現(xiàn)型正常的女性婚配，你認(rèn)為其后代還有可能患該病嗎？．

如圖所示，將哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞分別放在X、Y、Z三種液體中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下．下列推斷錯(cuò)誤的是（　�。�

現(xiàn)有高桿抗�。―DTT）和矮桿不抗病（ddtt）的兩個(gè)小麥品種，這兩對(duì)性狀是完全顯性．
（1）現(xiàn)要用最短的時(shí)間培育出矮桿抗病植株純合體，最好采用方法，
（2）育種過程首先將高桿抗病純合體與矮桿不抗病純合體雜交得F₁其基因是．
（3）將F₁種下去，取F₁的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，為了提高花粉誘導(dǎo)成功率，選擇花藥做試驗(yàn)材料．對(duì)所選擇的花藥一般要通過進(jìn)一步鏡檢來確定其中的花藥是否處于適宜的發(fā)育期．確定花藥發(fā)育期最常用的方法有．對(duì)不易著色的花粉細(xì)胞核需要用法．
（4）F₁花粉基因型理論上有4種，若這些花粉都有可能長成植物體，這些植物體的基因型是．這些植物體稱．在花藥發(fā)育成植物體過程中細(xì)胞分裂方式是．

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，不正確的是（　�。�