圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中化合物的確切名稱是，該化合物含有的元素種類是．
（2）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做，由氨基酸形成該化合物過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了．
（3）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是．
（4）圖乙中A代表分子，細(xì)胞內(nèi)合成A的細(xì)胞器是．
（5）圖乙中，代表CO₂排出細(xì)胞的是（編號(hào)）；代表主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的有（編號(hào)）．
（6）圖中的D表示．

最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是（　�。�

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，不正確的是（　�。�

如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，分析回答1-3小題．
（1）在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有，在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過(guò)程進(jìn)行的方向．
（2）丁的名稱是，它與乙有何不同？．
（3）圖中甲的名稱為，其基本單位是．

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同．甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)．據(jù)圖回答下列問(wèn)題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度）：

（1）乙圖點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度，點(diǎn)表示②處生長(zhǎng)素濃度．②處結(jié)構(gòu)發(fā)育緩慢的原因是，解決的辦法是，
（2）將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度；點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度．此時(shí)，植物莖將生長(zhǎng)．
（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中點(diǎn)濃度，表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖點(diǎn)濃度，由此可以體現(xiàn)出生長(zhǎng)素的性．

如圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及某些蛋白質(zhì)的分布情況，據(jù)圖請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）據(jù)圖1可知，該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞的主要區(qū)別是．
（2）B蛋白為離子通道，其開放時(shí)只能讓某種離子通過(guò)，從分子結(jié)構(gòu)分析是由于B蛋白具有特定的．
（3）C蛋白只能與特定的分子結(jié)合，從而引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，這能體現(xiàn)細(xì)胞膜能功能．
（4）已知圖2中蛋白質(zhì)B和C的合成過(guò)程與分泌蛋白相似，因此，可推知與蛋白質(zhì)B、C合成、加工密切相關(guān)的細(xì)胞器有（寫全）．在合成B、C的過(guò)程中產(chǎn)生了水，水中的氫是來(lái)自于．
（5）性激素的合成與圖1中的（填圖中數(shù)字）有關(guān)．

如圖所示為小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)（每種運(yùn)轉(zhuǎn)的方向用箭頭表示，黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是（　�。�

與有絲分裂相比，下列屬于減數(shù)分裂特有的變化是（　�。�

對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工修飾的場(chǎng)所是（　�。�

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�