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科目: 來源: 題型:

某糖尿病患者因免疫系統(tǒng)攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致無法產(chǎn)生胰島素.下列說法不正確的是(  )
A、該類型的糖尿病可能是一種自身免疫病
B、患者血液中胰島素偏低而胰高血糖素偏高
C、患者的組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用受到影響
D、患者需通過注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)態(tài)

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科目: 來源: 題型:

如圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)分析回答.
(1)腺體A是
 
,TSH是
 

(2)由圖可知,TSH和TRH兩種激素作用的結(jié)果,會(huì)使血液中的
 
 
激素含量發(fā)生變化,當(dāng)此激素的含量增加到一定程度時(shí),又會(huì)
 
(“抑制”或“促進(jìn)”) TSH和TRH的分泌.
(3)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦就會(huì)分泌TRH,完成這一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 

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科目: 來源: 題型:

在某魚塘中放養(yǎng)著A、B、C、D四種魚,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示.據(jù)圖回答下列問題:

(1)科研人員若調(diào)查四種魚的種群數(shù)量,采取的方法是
 
;若該魚塘中只放養(yǎng)C魚,種群數(shù)量的變化曲線是Ⅰ,池塘的環(huán)境容納量(K值)是
 

(2)若該魚塘中只放養(yǎng)A和B兩種魚(假設(shè)二者都只取食同一種藻類),兩種魚種群數(shù)量的變化曲線是
 
;若該魚塘中只放養(yǎng)A和D兩種魚,種群數(shù)量的變化曲線是
 
;若該魚塘中只放養(yǎng)A和C兩種魚,種群數(shù)量的變化曲線是
 

(3)在只放養(yǎng)C魚的魚塘中,捕撈的最佳時(shí)間非常重要,應(yīng)該將魚塘中C魚的種群數(shù)量控制在曲線Ⅰ上的
 
之間.

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科目: 來源: 題型:

如圖為溶酶體的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A、各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
B、H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同
C、溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的流動(dòng)性有關(guān)
D、溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變

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科目: 來源: 題型:

如圖為RNA的形成過程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、c是游離的核糖核苷酸
B、a是編碼鏈,b是模板鏈
C、轉(zhuǎn)錄完成后解開的雙螺旋不再重新形成
D、圖中RNA聚合酶的移動(dòng)方向是從左向右

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)的核糖主要分布在( 。
A、細(xì)胞核B、細(xì)胞膜
C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞壁

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)DNA分子中,G與C的和占全部堿基總數(shù)的48%,其中一條鏈(甲鏈)的堿基中T占28%,C占22%,那么,以甲為模板轉(zhuǎn)錄的信使RNA分子中,U占?jí)A基總數(shù)的( 。
A、24%B、22%
C、28%D、48%

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科目: 來源: 題型:

某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列分析中不合理的是( 。
A、4號(hào)瓶和5號(hào)瓶對(duì)比說明甲狀腺激素和下丘腦是影響TSH分泌的因素
B、2號(hào)瓶和5號(hào)瓶對(duì)比說明垂體對(duì)下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用
C、1號(hào)瓶、2號(hào)瓶、3號(hào)瓶對(duì)比說明TSH是由垂體分泌的
D、由3號(hào)瓶、4號(hào)瓶可知,甲狀腺激素對(duì)TSH的分泌有抑制作用

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科目: 來源: 題型:

獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能,揭示了信號(hào)如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物.突觸小泡屬于囊泡,以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、神經(jīng)元中突觸小泡的產(chǎn)生與高爾基體有關(guān),線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量
B、突觸小泡內(nèi)的物質(zhì)通過突觸前膜進(jìn)入突觸間隙需要穿過細(xì)胞膜這一層膜
C、神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi),釋放過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
D、遞質(zhì)的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響,通過遞質(zhì)釋放,實(shí)現(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月1日舉行,在12℃~14℃的環(huán)境中,運(yùn)動(dòng)員的體溫始終維持在37°左右.請(qǐng)回答:
(1)體溫恒定對(duì)人體至關(guān)重要,人體熱量的來源主要是
 
,而體溫的異常會(huì)直接影響
 
的活性,進(jìn)而影響正常的生命活動(dòng).
(2)在寒冷氣候下,人體體溫低于正常體溫時(shí),體溫感受器產(chǎn)生的興奮傳至
 
中體溫調(diào)節(jié)中樞,進(jìn)行分析綜合后,通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)發(fā)送信息,使皮膚
 
分泌減少、
 
,從而減少散熱;同時(shí),
 
 
等器官產(chǎn)熱增多,使體溫回升.在這一調(diào)節(jié)過程中,體內(nèi)
 
、
 
等激素濃度升高.
(3)人處在寒冷的環(huán)境中容易感冒,人患感冒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、鼻塞等癥狀,甲運(yùn)動(dòng)員在剛剛有點(diǎn)發(fā)燒時(shí)就服用撲熱息痛藥,使體溫迅速下降,醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取,因?yàn)橐欢ㄏ薅葍?nèi)的發(fā)熱是機(jī)體的良性反應(yīng),是人體
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機(jī)體穩(wěn)定的集中體現(xiàn).人發(fā)燒時(shí),細(xì)胞中線粒體產(chǎn)生的能量與病理有關(guān)的用是:熱能散失使體溫上升,為
 
提供能量.乙運(yùn)動(dòng)員由于感冒發(fā)燒,連續(xù)3小時(shí)體溫達(dá)38.5℃,機(jī)體產(chǎn)熱量
 
(填“>”“<”或“=”)散熱量.

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