科目: 來源: 題型:
A、3、3、2 |
B、1、2、1 |
C、1、3、2 |
D、3、4、2 |
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科目: 來源: 題型:
A、牙簽消毒,實驗前漱口都是為了保證該實驗的準(zhǔn)確性 |
B、制裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài) |
C、在高倍鏡下觀察,可以看到被殺死細(xì)胞的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色 |
D、在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體呈短棒狀,圓球狀,線形等 |
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科目: 來源: 題型:
A、它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
B、建立者主要是施萊登和施旺 |
C、它揭示了動植物的多樣性 |
D、最早發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并為細(xì)胞命名的科學(xué)家是列文?虎克 |
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科目: 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目: 來源: 題型:
A、線粒體內(nèi)DNA復(fù)制不需要脫水 |
B、合成的脂質(zhì)都運到細(xì)胞膜或細(xì)胞外 |
C、合成的蛋白質(zhì)有的進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi) |
D、合成的糖類都用于細(xì)胞膜的更新 |
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科目: 來源: 題型:
A、H 區(qū) |
B、S 區(qū) |
C、W 區(qū) |
D、V 區(qū) |
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科目: 來源: 題型:
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科目: 來源: 題型:
A、圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有2個突觸 |
B、如果B受刺激,C會興奮;果A、B同時受刺激,C不會興奮.則A釋放的是抑制性遞質(zhì) |
C、b處給予一個刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位 |
D、若ab=bd,如刺激C點,則電流計的指針會偏轉(zhuǎn)2次 |
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科目: 來源: 題型:
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科目: 來源: 題型:
A、腎小管上皮細(xì)胞使原尿中的葡萄糖進(jìn)入血液 |
B、葡萄糖和果糖合成蔗糖的過程 |
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
D、K+、Na+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 |
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