科目: 來(lái)源: 題型:
A、種群 | B、群落 |
C、生態(tài)系統(tǒng) | D、生物圈 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種 |
B、由于氨基酸可以以不同的數(shù)量形成肽鏈 |
C、由于氨基酸可以以不同的排列順序形成肽鏈 |
D、由于氨基酸的空間結(jié)構(gòu)多種多樣 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、改用凹面反光鏡、放大光圈 |
B、改用凹面反光鏡、縮小光圈 |
C、改用平面反光鏡、放大光圈 |
D、改用平面反光鏡、縮小光圈 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì) |
B、將載玻片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后再用染色劑染色 |
C、觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域 |
D、沖洗載玻片時(shí),要用蒸餾水的緩水流沖洗10S |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②⑥都是原核生物,且都含有核糖體 |
B、①②③都不含葉綠素,且都是異養(yǎng)生物 |
C、①③都是異養(yǎng)生物,且都能進(jìn)行有氧呼吸 |
D、③④⑤都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái) |
B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 |
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
D、所有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)均有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是乙圖中的細(xì)胞 |
B、只有丙圖中的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用 |
C、丁圖中的細(xì)胞不可能存在細(xì)胞壁 |
D、甲、乙、丙所示細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是核糖體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式是如圖 |
B、生物體內(nèi)氨基酸約有20種 |
C、人體內(nèi)所有氨基酸均可以互相轉(zhuǎn)化 |
D、兩個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成二肽 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、C、H、O、P |
B、H、N、C、O、P |
C、C、H、O、S |
D、C、H、O、K |
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