我們平常食用的大米、面粉、大豆和花生的營養(yǎng)物質(zhì)依次來自于植物種子的（　�。�

如圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法不正確的是（　�。�

春季來臨，日照逐漸延長，鳥類大多數(shù)進入繁殖季節(jié)．已知調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下，請回答下列問題：

（1）據(jù)圖可知，鳥類的繁殖活動是通過機體的兩種調(diào)節(jié)方式完成的．機體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細胞位于（填“下丘腦”、“垂體”或“性腺”）．
（2）圖中①②③過程體現(xiàn)了性激素分泌的調(diào)節(jié)，圖中④⑤過程說明了性激素存在調(diào)節(jié)機制．圖中調(diào)節(jié)過程⑥（填“存在”或“不存在”）．
（3）LH和FSH在促進卵巢合成分泌P的過程中，兩者起作用．
（4）據(jù)圖判斷，若要驗證②過程的生理作用，（填“能”或“不能”）用去除卵巢的鳥作為實驗動物，其原因是．

下列對甲、乙、丙、丁圖中人體生命活動調(diào)節(jié)說法正確的是（　�。�

如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的部分圖解，其中A、B、C、D構(gòu)成生物群落．圖乙表示此生態(tài)系統(tǒng)生物群落中的碳循環(huán)流動部分過程，請回答：

（1）碳在無機環(huán)境與生物群落之間以及生物群落內(nèi)部分別以、形式進行流動．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，乙圖中能發(fā)生①②過程的生物相當于甲圖中的，一般④過程對于甲圖中A而言，發(fā)生的場所是（填細胞結(jié)構(gòu)）．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動，若甲圖補充D→B，假設(shè)B獲得的總能量為a，其中由A供能的比例為x，則按最低傳遞效率計算，D同化的總能量（y）與x的函數(shù)關(guān)系式為．
（4）據(jù)乙圖，當某人進食后，的分泌量增加，可促進③④⑤⑥進行．若此人為糖尿病患者，（填序號）過程會加強，以補充能量的供應(yīng)．

甲、乙、丙三圖都表示細胞呼吸強度與氧氣濃度的關(guān)系（呼吸底物為葡萄糖）．據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲所示細胞的呼吸方式最可能是，如果呼吸強度不能用CO₂的釋放量表示，原因是，對于人體來說，細胞的呼吸方式與此相類似．
（2）圖乙中B點的CO₂量來自，當O₂濃度達到M點以后，CO₂釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是．
（3）圖丙中YZ：ZX為4：1，則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗的，圖中無氧呼吸強度降為0的起點時其對應(yīng)的氧氣濃度為．
（4）丙圖中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應(yīng)的氧氣濃度是．

如圖為呼吸作用裝置，在A瓶中放一些濕棉花，上面放數(shù)粒已萌發(fā)的種子；在B瓶中放一些干棉花，上面放數(shù)粒干的種子．瓶內(nèi)各吊一小杯NaOH溶液，塞上帶溫度計的軟木塞．實驗時間為48小時．請根據(jù)圖回答問題：
（1）48小時后，兩溫度計中，溫度相對較高的是．說明．
（2）觀察導(dǎo)管中的液面，明顯上升的是瓶．這是因為．
（3）若預(yù)先在兩錐形瓶內(nèi)各放一只小鼠，哪瓶內(nèi)的小鼠生活時間較長．
（4）如預(yù)先在兩錐型瓶內(nèi)個放入一小杯鮮奶（內(nèi)混有少量的乳酸菌），則先變酸的應(yīng)該是于瓶中的．
（5）若撤去A、B瓶中的NaOH溶液，不考慮氣體的熱膨冷縮，兩導(dǎo)管的液面如何變化：A導(dǎo)管中；B導(dǎo)管中．

2010年4月，英國科學(xué)家成功將人類受精卵細胞核中的遺傳物質(zhì)移植到另一個去核受精卵，而幾乎沒有帶入線粒體DNA，此項技術(shù)有望用于預(yù)防線粒體DNA突變所引起的遺傳疾病．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

近年來，太湖流域水體富營養(yǎng)化嚴重，水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生，對漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴重威脅．請回答：
（1）太湖水質(zhì)惡化主要是由藍藻引起的．從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看，藍藻屬于．為解決太湖水發(fā)綠問題，有人建議水體發(fā)綠時投放一定量魚苗．常見魚類的食性如下：

類別	青魚	鰱魚	鳙魚	鯉魚
食性	螺獅	浮游植物	浮游動物	雜食

你認為最適宜投放的魚類是．
（2）從生物防治的角度看，還應(yīng)該在太湖中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟價值的水生生物（如蝦、蟹等），你認為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是．
（3）養(yǎng)魚的池塘經(jīng)常接納含有農(nóng)藥的農(nóng)田水，但是在一般情況下，池塘的生態(tài)平衡不會遭到破壞，其主要原因是．
（4）下表是對太湖生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者．Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體貯存的能量（Pn=Pg-R），R表示生物呼吸消耗的能量（單位：102千焦/m2/年）．則該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率是．

	A	B	C	D	E
Pg	15.9	870.7	0.9	141.0	211.5
Pn	2.8	369.4	0.3	61.9	20.1
R	13.1	501.3	0.6	79.1	191.4

（5）有人認為太湖流域水體富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)．為了證明水體富營養(yǎng)化是由氮和磷引起的，因此設(shè)計了下面實驗：
從泛著綠色的池塘中取水，并進行如下處理：
A．靜置4小時，倒去上清液，留下藻類，加清水．如此重復(fù)3次；
B．再加水至1000mL，混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個燒杯中；
C．在甲燒杯中加0.3g洗衣粉（含P）；在乙燒杯中；在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素；丁燒杯中；
D．將甲、乙、丙、丁四個燒杯置于向陽的窗臺上培養(yǎng)5天，取得水樣．
請補充完整以上實驗過程，并回答以下問題：
①（A）處理的目的是．
②你預(yù)計甲、乙、丙、丁四個燒杯中藻類密度最大的是，理由是．

糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一．改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標，如圖是遺傳育種的一些途徑．下列有關(guān)分析，正確的是（　�。�