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科目: 來源: 題型:

如圖是氮在土壤、植物和動物之間的轉(zhuǎn)化示意圖.

(1)動物攝取的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解為各種氨基酸,這些氨基酸進入細胞后有3個代謝途徑,圖中①是
 
;②是
 
;③是
 

(2)若圖中的氨基酸是丙氨酸,則圖中B是
 
.若圖中的氨基酸是谷氨酸,A是丙氨酸,則②過程接受氨基的糖代謝中間產(chǎn)物是
 
.若圖中的氨基酸只能從食物中獲得,則稱為
 

(3)若鏈狀蛋白質(zhì)在過程4中徹底水解消耗了310個水分子,則至少可得
 
個氨基酸分子.
(4)糖尿病患者不宜多吃富含蛋白質(zhì)食物,其主要原因是
 
.對于大多數(shù)人,若多吃糖類食物且運動少,則容易發(fā)胖,其主要原因是
 

(5)人體內(nèi)氨基酸的來源②獲得的氨基酸被稱為
 
,可通過
 
作用形成.

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科目: 來源: 題型:

下圖表示某哺乳動物精巢內(nèi)細胞的分裂過程示意圖,圖中Ⅰ~Ⅲ表示分裂過程,1~5表示細胞分裂圖象,圖中1細胞的基因型是AaXBY.請據(jù)圖回答:

(1)圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點是
 
,減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在以上圖示的
 
過程.
(2)兩個3細胞的基因組成是
 

(3)若圖中2細胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標記,正常情況下該細胞形成的成熟生殖細胞中含15N與不含15N的比例是
 

(4)若圖中2細胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離,減數(shù)第二次分裂正常,則此細胞產(chǎn)生精子的基因型為
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請回答相關(guān)問題:
(1)圖中能產(chǎn)生ATP 的場所有
 
(編號).
(2)圖中DNA 儲存和轉(zhuǎn)錄的場所有
 
(編號).
(3)該細胞可含有色素的結(jié)構(gòu)是
 
(編號).
(4)藍藻細胞與該細胞相比,在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是
 
,二者共有的細胞器是
 
 (編號).
(5)該細胞可作為下列哪些生物實驗的材料
 
(不止一個選項)
A.觀察細胞質(zhì)的流動        B.觀察細胞的有絲分裂
C.觀察蛋白質(zhì)的合成        D.葉綠體色素的提取和分離.

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某三十九肽中共有丙氨酸4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖所示).形成的4條多肽與原來多肽比較,O原子數(shù)目減少
 
個;C原子數(shù)目減少
 
個;氨基和羧基數(shù)目分別增加
 
個和
 
個;肽鍵數(shù)目減少
 
個.

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科目: 來源: 題型:

如圖為某生物細胞分裂模式圖,請據(jù)圖回答問題.
 
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是
 

(2)圖乙為細胞
 
分裂
 
期圖象.該時期的主要特征是
 
.該細胞中染色體有
 
條,DNA分子有
 
個.該細胞有絲分裂的結(jié)果是形成
 
個子細胞,每個子細胞中染色體有
 
條.該細胞有
 
對同源染色體,
 
個染色體組,所處時期位于圖甲的
 
段中.
(3)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為
 
號,其遺傳信息完全相同的原因是
 

(4)圖乙對應(yīng)于圖甲中的
 
段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的
 
段.
(5)若圖乙中移向細胞一極的染色體上分別有A、B、a和b四個基因,則圖乙細胞的基因型可表示為
 
,分裂后子細胞基因型為AaBb的概率為
 
.(不考慮基因突變)
(6)繪出圖乙上一個時期的動物細胞分裂的圖象.
 

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(1)科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無
 
為界限的
 
,把細胞分為
 
 
兩大類.例如細菌和藍藻屬于
 
生物.
(2)池塘中,生活著許多同種草履蟲.從結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲就是由一個
 
構(gòu)成的,這些草履蟲共同構(gòu)成一個
 
,這些草履蟲與其它生物一道形成一個
 

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如圖是細胞內(nèi)某種化合物的組成示意圖,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基.據(jù)圖回答問題:
(1)如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu),那么b為
 
,c的種類包括
 
(填英文).f徹底水解的產(chǎn)物是
 
(用字母表示).
(2)如果f是單鏈結(jié)構(gòu),那么e是
 
,e的種類有
 
種,其種類是由
 
決定的(用字母表示).f主要存在于細胞中的
 

(3)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式
 

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科目: 來源: 題型:

某研究性小組利用酵母菌做了如下實驗,請就他們的實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)果,回答相應(yīng)問題:研究性小組利用如圖所示的實驗裝置,進行相關(guān)問題的研究:
注:本實驗所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酶母干粉攪拌而成.
(1)利用該實驗裝置研究的問題是
 
,酵母菌是本實驗恰當?shù)膶嶒灢牧,因?div id="x7bpr15" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)觀察1、2試管的顏色變化,一段時間后兩個試管的實驗現(xiàn)象是
 
.本實驗中選用BTB試劑檢測的代謝產(chǎn)物是
 
,此外甲、乙試管中還分別有
 
(物質(zhì))生成.
(3)在制作葡萄酒的實驗中,將葡萄漿加入發(fā)酵瓶的裝量不要超過
2
3
,此操作是依據(jù)上述實驗
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖,已知M和N為大分子物質(zhì),A和B分別是兩者的組成單位.請完成下列問題:

(1)X、Y元素的名稱分別是
 

(2)M是細胞中含量最多的有機化合物,它的基本組成單位A是
 
,A的結(jié)構(gòu)通式是
 

(3)化合物A相互連接形成M的反應(yīng)叫作
 
,形成的化學鍵的結(jié)構(gòu)式是
 

(4)化合物N的名稱是
 
,徹底水解后的產(chǎn)物是
 
、
 
 

(5)觀察化合物N在細胞中的分布可利用
 
對細胞進行染色.

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科目: 來源: 題型:

研究表明,癌細胞和正常分化的細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖的量是正常細胞的若干倍.如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中A代表細胞膜上的
 
.葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可形成五碳塘進而合成
 
 作為DNA復(fù)制的原料.
(2)如圖:在有氧條件下,癌細胞細胞呼吸的方式為
 
.與正常的細胞相比,①-④過程在癌細胞中明顯增強的有
 
 (填編號),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠
 
,從而有利于癌細胞的增殖.
(3)細胞在致癌因子的影響下,
 
 基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活,進而調(diào)控
 
 的合成來改變代謝途徑,若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的過程
 
(填編號)不宜選為作用位點.
(4)正常人體產(chǎn)生的癌細胞,可以通過自身的
 
 清除,參與該過程的細胞有
 

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