科目: 來源: 題型:
A、能引發(fā)傳染病,但無細胞結(jié)構(gòu),不是生物 |
B、必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活 |
C、可在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上培養(yǎng) |
D、能夠獨立完成生命活動 |
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科目: 來源: 題型:
A、提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上的 |
B、孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” |
C、為了驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗 |
D、孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律并不能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象 |
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科目: 來源: 題型:
A、在不同植物細胞內(nèi)其數(shù)量基本相同 |
B、是植物合成蛋白質(zhì)的主要細胞器 |
C、是植物進行光合作用產(chǎn)生有機物的細胞器 |
D、含有DNA和RNA,是決定植物遺傳的基本單位 |
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科目: 來源: 題型:
A、記憶細胞是由漿細胞分化產(chǎn)生 |
B、抗體是由B細胞分泌的 |
C、抗體一般可以直接消滅入侵的病菌 |
D、有的抗原可以直接刺激B細胞,產(chǎn)生漿細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、漿細胞使靶細胞裂解,從而使病原體被效應(yīng)T細胞消滅 |
B、漿細胞使靶細胞裂解,從而使病原體被抗體消滅 |
C、效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解,從而使病原體被漿細胞消滅 |
D、效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解,從而使病原體被抗體消滅 |
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科目: 來源: 題型:
A、豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀 |
B、豌豆是閉花傳粉植物 |
C、豌豆既可以做父本又可以做母本 |
D、豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖甲中a、c表示酶,b表示被催化的底物 |
B、物質(zhì)c可能是蔗糖但不可能是麥芽糖 |
C、圖乙表示酶具有催化作用和高效性 |
D、升高溫度,圖乙所示三種條件下表示的反應(yīng)速率均會提高 |
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科目: 來源: 題型:
A、線粒體 | B、高爾基體 |
C、細胞核 | D、液泡 |
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科目: 來源: 題型:
A、細胞膜、細胞器膜和細胞核膜相互聯(lián)系共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng) |
B、細胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運動 |
C、生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)多種化學反應(yīng)既彼此獨立又相互聯(lián)系 |
D、細胞膜是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子等組成的雙層膜結(jié)構(gòu) |
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