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2009年12月11日山東省政府召開新聞發(fā)布會,全省患甲型H1N1流感確診病例2972例,死亡病例22例.下列有關甲型流感的病原體說法正確的是( 。
A、能引發(fā)傳染病,但無細胞結構,不是生物
B、必須寄生在活細胞內才能生活
C、可在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D、能夠獨立完成生命活動
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題:
分析:病毒沒有細胞結構,不能獨立進行生命活動,必須借助于活細胞才能代謝和繁殖.
常見的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等.
病毒的成分包括蛋白質和核酸(DNA或RNA).
解答: 解:A、病毒是一種生物,A錯誤;
B、病毒沒有細胞結構,不能獨立的生活,必須寄生在活細胞內才能生活,B正確;
C、病毒不能在普通的培養(yǎng)基上培養(yǎng),C錯誤;
D、病毒沒有細胞結構,不能獨立進行生命活動,必須借助于活細胞才能代謝和繁殖,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了病毒的有關知識,要求考生識記病毒沒有細胞結構,不能獨立進行生命活動;識記病毒的組成,即蛋白質和核酸;并且明確病毒的核酸只有一種,這種核酸就是該病毒的遺傳物質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細讀81圖后回答下列問題:
(1)在該實驗的親本中,父本是
 
,母本是
 

(2)操作①叫
 
,為了確保雜交實驗成功,①的操作應注意,時間上
 
;操作②叫
 
,此處理后必需用紙袋對母本進行
 
.其目的是
 

(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為
 
 色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某細胞呼吸作用產生的一分子CO2要從線粒體到達同一個細胞的葉綠體內被利用,至少要穿過幾層磷脂分子( 。
A、0B、2C、4D、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下述內容為葉綠體和線粒體所共有的是( 。
①具有雙層膜結構   ②含少量DNA和RNA   ③生命活動中能產生氧    ④生命活動中能產生水   ⑤生命活動中能產生ATP.
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

用豌豆做人工雜交實驗,結果又可靠又容易分析,與此無直接關系的是( 。
A、豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀
B、豌豆是閉花傳粉植物
C、豌豆既可以做父本又可以做母本
D、豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表格是孟德爾雜交實驗的結果,最可能失真的數(shù)據是( 。
性狀F2表現(xiàn)
顯性隱性顯隱性比例
A.種子的形狀圓粒皺粒2.91:1
B.莖的高度高莖矮莖2.84:1
C.豆莢的顏色(未成熟)綠色黃色1.02:1
D.種皮的顏色灰色白色3.15:1
A、種子的形狀
B、莖的高度
C、豆莢的顏色(未成熟)
D、種皮的顏色

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人的血清,分別與四個不同血型的人的紅細胞進行血型配合實驗,其中有三個人的紅細胞發(fā)生凝集反應,可判斷出該人的血型一定是( 。
A、A型B、B型C、O型D、AB型

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科目:高中生物 來源: 題型:

使蛋白質變性沉淀的因素有( 。
A、加入中性鹽B、劇烈攪拌
C、加入乙醇D、加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)構成細胞膜基本支架的結構是
 

(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是
 

(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜在結構上具有
 
性.

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