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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
 細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[
 
]
 

(3)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)動(dòng)植物細(xì)胞都有但功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 

(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則沒(méi)有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器[
 
].
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群的λ隨時(shí)間變化的曲線.請(qǐng)回答:

圖中曲線所示種群數(shù)量在前
 
年的變化呈“J”型增長(zhǎng),在1~20年中種群數(shù)量最多的是第
 
年,在
 
年期間,年齡組成為衰退型.
(2)研究人員對(duì)某地區(qū)普通棉和抗蟲(chóng)棉棉田中的棉蚜、瓢蟲(chóng)種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:只/百株):
調(diào)查日期 5月
17日
5月
24日
5月
31日
6月
7日
6月
14日
6月
21日
6月
28日
7月
5日
7月
12日
7月
19日
7月
26日
8月
2日
普通棉
棉田
棉蚜 0 10 940 1560 2990 24530 58930 91600 8910 1850 188 128
瓢蟲(chóng) 0 0 4 6 10 178 610 11094 510 168 90 69
抗蟲(chóng)棉
棉田
棉蚜 0 0 149 205 1180 18180 43250 35320 1610 490 144 113
瓢蟲(chóng) 0 0 0 2 6 48 224 790 146 70 64 57
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①種群最基本的數(shù)量特征是
 
.研究人員調(diào)查棉蚜種群數(shù)量的方法是
 
,調(diào)查過(guò)程中,關(guān)鍵要做到
 

②長(zhǎng)期使用化學(xué)農(nóng)藥后棉蚜仍暴發(fā),據(jù)此請(qǐng)你提出一種生物防治蟲(chóng)害方法
 

③普通棉田中,在6月28日前,棉蚜的出生率和死亡率之間的關(guān)系是
 
.7月5日時(shí),棉蚜數(shù)量達(dá)到91600只∕百株,此值
 
(填“是”、“否”或“不確定”)為K值;之后,棉蚜,棉蚜數(shù)量大減,其可能原因是
 
(答出兩條).

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了驗(yàn)證酵母菌呼吸作用類型,請(qǐng)根據(jù)所給的材料和用具完成實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答問(wèn)題.材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶五只、彎曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、酸性重鉻酸鉀溶液、凡士林、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液.
(1)方法步驟:
①將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖(一)、(二)安裝好.

②向C瓶中加入NaOH溶液,分別向A、B瓶中加入10mL
 
和240mL葡萄糖溶液,向D、E瓶中分別加入
 

③將裝置放在25~35℃環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察溶液渾濁程度變化情況.
(2)預(yù)測(cè)最可能的結(jié)果
 
.結(jié)論
 

(3)討論:
①此實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
,因變量是
 

②酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式
 

③進(jìn)一步探究:如果要進(jìn)一步檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有無(wú)酒精,常用試劑是
 
.若顏色變?yōu)?div id="f5vvfn7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,說(shuō)明有酒精產(chǎn)生.

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所、圖中的A,B,C,D是4種不同類型的細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A~D圖中,圖
 
是幽門(mén)螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(2)A~D圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是
 
(填代號(hào)).
(3)B細(xì)胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照
 
(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運(yùn)到細(xì)胞外.
(4)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)圖A中[4]和[6]兩種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能,都有增大膜面積的方式,[4]是通過(guò)
 
的方式,而[6]是通過(guò)
 
的方式.
(6)要研究圖B所示分泌蛋白的分泌過(guò)程,一般采用的研究方法是
 
,從圖B中可看出,通過(guò)形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖一所示;根據(jù)細(xì)胞中某物質(zhì)的含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖二所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖二是根據(jù)細(xì)胞中
 
的含量繪制的曲線.圖一中的乙對(duì)應(yīng)圖二中的
 
段.
(2)若圖二縱坐標(biāo)表示每條染色體中DNA含量,則處于DE段表示的時(shí)期是有絲分裂的
 
和減數(shù)分裂
 

(3)若圖一表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程,丙細(xì)胞的名稱是
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核內(nèi)DNA數(shù)量變化的關(guān)系,圖乙處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題:

(1)圖甲中i點(diǎn)表示
 

(2)圖乙中,A圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體
 
條,發(fā)生在圖甲中的
 
階段.
(3)圖乙中,D圖細(xì)胞含有同源染色體
 
對(duì),其細(xì)胞名稱為
 
,分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

東方田鼠不同于家鼠,喜野外環(huán)境.2013年6月下旬以來(lái),棲息在洞庭湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷.它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田.
(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期數(shù)量很少,一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng).為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化,生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,其過(guò)程如下表.
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中Ⅱ和Ⅲ空白之處的內(nèi)容.
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 構(gòu)建東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟
Ⅰ.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息. Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%
Ⅱ.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)?div id="xz5df5z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá). Ⅱ.Nt=Not(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示增長(zhǎng)倍數(shù),No表示最初的東方田鼠的數(shù)量).
Ⅲ.通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 Ⅲ.
 
,對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正.
②表中Nt=Not成立的前提條件是
 

③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為:N30=
 
只.(用公式表示,不必計(jì)算具體結(jié)果) 
(2)請(qǐng)從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項(xiàng)控制東方田鼠數(shù)量的有效措施:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示從蘇云金芽孢桿菌分離出來(lái)的殺蟲(chóng)晶體蛋白質(zhì)基因(簡(jiǎn)稱Bt基因)及形成轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)圖中a過(guò)程要用到的酶是
 

(2)在進(jìn)行圖中b過(guò)程時(shí),由我國(guó)科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的十分簡(jiǎn)便經(jīng)濟(jì)的方法是
 
,若要培育轉(zhuǎn)基因綿羊,則此過(guò)程要用
 
的方法.
(3)為確定抗蟲(chóng)棉是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的
 
作探針進(jìn)行分子雜交測(cè)試,又要在個(gè)體水平上鑒定,后者具體過(guò)程是
 

(4)我國(guó)在“863”計(jì)劃資助下開(kāi)展Bt抗蟲(chóng)棉、抗蟲(chóng)水稻等研究,可以減少農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑的使用.這將對(duì)
 
起到重要作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜表示各種波長(zhǎng)下植物的光合作用效率).圖乙表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①一⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細(xì)胞器.請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)葉綠素a缺乏時(shí).圖乙中
 
過(guò)程產(chǎn)生⑥的量會(huì)
 
,此過(guò)程的主要能量變化是
 

(2)圖甲中的葉綠素a是以新鮮綠葉為材料提取的,提取葉綠體中的色素需要使用的化學(xué)品有
 
.將一束陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡分光后照射在白色屏幕上,將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間,觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)把該植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則圖乙中①④的含量變化分別是
 
;若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí),則圖乙中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行的原因是
 

(4)圖中A結(jié)構(gòu)增大膜面積的方法是
 

(5)為了探究高溫(30℃)對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,某研究小組設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案如表所示.
 組別  材料  實(shí)驗(yàn)條件  CO2吸收量(mg/100cm2葉?小時(shí))
 1  小麥葉片  25℃  a
 2  30℃  b
 3  玉米葉片  25℃  c
 4  30℃  d
①若實(shí)驗(yàn)測(cè)得c=d,則說(shuō)明
 

②有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能達(dá)到目的.你認(rèn)為該做法是否可行?
 
.請(qǐng)簡(jiǎn)述理由
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某動(dòng)物精巢內(nèi)的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)DNA相對(duì)量的變化曲線圖(②--⑤),請(qǐng)根據(jù)圖回答(設(shè)該動(dòng)物細(xì)胞核中有20個(gè)DNA分子).
(1)圖中②時(shí)期細(xì)胞的名稱是
 
.這時(shí)細(xì)胞內(nèi)有
 
條染色體.
(2)圖中③發(fā)展④時(shí)期,DNA分子數(shù)的變化是
 
,發(fā)生這種變化是由于
 
分離,并進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞.
(3)圖中⑤時(shí)期細(xì)胞的名稱是
 
.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可以形成
 
個(gè)精子細(xì)胞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案