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科目: 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)的細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中虛線部分總稱為
 
,其中A代表
 

(2)正常人虛線部分內(nèi)的pH通常維持在
 
之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì).
(3)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和C1-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過消化系統(tǒng)、
 
系統(tǒng).

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圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答問題:
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(2)進(jìn)行光合作用的場所是[
 
]
 
;提供細(xì)胞能量的“動力工廠”為[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)[5]為
 

(4)細(xì)胞內(nèi)“蛋白質(zhì)合成加工及脂質(zhì)合成的車間”是[
 
]
 

(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;該細(xì)胞中有,而動物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(6)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(7)7所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為
 

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科目: 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.[]內(nèi)填序號,橫線上填名稱.(序號與名稱全對才給分)

(1)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,不應(yīng)該出現(xiàn)的細(xì)胞器[]
 

(2)藍(lán)藻和細(xì)菌也同樣具有的細(xì)胞器是[]
 

(3)若某細(xì)胞同時有A、B圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]
 
,其主要成分是
 

(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的細(xì)胞器有[]
 
 
,其中后者是進(jìn)行光合作用的場所,前者的作用是
 

(6)西瓜花的花瓣具有鮮艷的色彩,西瓜果肉細(xì)胞中含有大量的糖分,這些色素和糖類主要存在于[]
 
中.

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科目: 來源: 題型:

某動物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖2是該動物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請分析完成下列問題:(A、B、C表示生理過程,①-⑦表示時期)
(1)該動物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[]
 
開始的,此時只進(jìn)行[
 
]
 

分裂過程.
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[]
 
期和[
 
]
 
期.
(3)圖2細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[](填數(shù)字)階段;圖中有
 
個染色體組;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有
 
條.若圖2中2代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場所是
 

(4)若圖2a上某位點有基因B,a′上相應(yīng)點的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是
 
,乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式相比較,其本質(zhì)區(qū)別是
 

(5)若圖1A表示一個個體的生殖細(xì)胞產(chǎn)生過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳,則③段細(xì)胞中的基因組成可能是
 
,若經(jīng)④形成細(xì)胞的基因型為AaBb,則⑥段細(xì)胞中的基因組成是
 

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科目: 來源: 題型:

果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,控制基因位于常染色體上.長翅果蠅幼蟲在25℃條件下培養(yǎng)全部為長翅,但置于37℃條件下培養(yǎng),會有部分個體發(fā)育為殘翅.果蠅的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,控制基因位于X染色體上.在25℃條件下,現(xiàn)用一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅作為親本進(jìn)行雜交實驗,F(xiàn)1的雌果蠅中
3
8
為紅眼長翅.
(1)親本雄果蠅的基因型為
 

(2)F1雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為
 
.F1紅眼長翅雌果蠅中雜合子所占比例約為
 

(3)某同學(xué)為測定一只長翅果蠅(M)為純合子還是雜合子,將M與一只純合殘翅果蠅雜交,將受精卵置于恒溫箱中培養(yǎng).得到F1果蠅既有長翅又有殘翅.請利用F1果蠅為實驗材料,探究M的基因型和F1幼蟲的培養(yǎng)溫度.
實驗步驟:選擇
 
相互交配,將幼蟲置于
 
條件下培養(yǎng),觀察、記錄F2中果蠅翅的情況.
結(jié)果預(yù)測與分析:
①若F2
 
,則M的基因型為
 
,F(xiàn)1幼蟲的培養(yǎng)溫度為
 
;
②若F2
 
,則M的基因型為
 
,F(xiàn)1幼蟲的培養(yǎng)溫度為37℃;
③若F2均有長翅和殘翅且比例不是1:3,則M的基因型為Vv,F(xiàn)1幼蟲的培養(yǎng)溫度為37℃.

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科目: 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸.請據(jù)圖回答以下問題.
(1)溶酶體起源于乙
 
(細(xì)胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解
 
,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.
(2)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲
 
(細(xì)胞器名稱)向乙運輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的
 
可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
(3)細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能
(4)囊泡在細(xì)胞中穿梭往來運輸“貨物”,其中起交通樞紐作用的是
 
(細(xì)胞器名稱).

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科目: 來源: 題型:

(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是
 
.毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的
 
 
可將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是
 
.要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于
 
的配制.
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是
 

(4)蘋果醋是受現(xiàn)代人所青睞的健康飲品之一,其生產(chǎn)過程中則利用了代謝類型為
 
 
發(fā)酵作用,該過程需要控制的溫度條件是
 

(5)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行,請用相關(guān)反應(yīng)式表示:
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是動物減數(shù)分裂的模式圖,但是其中有兩幅圖是錯誤的.請據(jù)圖回答:

(1)a~f中錯誤的圖片是
 
 
.前者錯在
 
,后者錯在
 

(2)a~f中選出正確的圖片后,將它們按照減數(shù)分裂的先后順序進(jìn)行排列,其中排在第3的圖片是
 

(3)b圖所示細(xì)胞處于
 
期,該期發(fā)生的分子水平的變化是
 

(4)據(jù)圖判斷動物體細(xì)胞的染色體是
 
條.

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科目: 來源: 題型:

某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無色,細(xì)針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素結(jié)構(gòu)式如圖1所示:
請據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有
 
游離的個氨基,
 
個游離羧基.
(2)該化合物是由
 
個氨基酸組成的,請寫出這些氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 

(3)組成該化合物的氨基酸有
 
種,其中有
 
個氨基酸的R基相同,這個R基是
 

(4)該化合物稱為
 
肽化合物,含有
 
個肽鍵.
(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.
 
,B.
 
.(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)
(6)某條肽鏈,其分子式為CaHbNcOdS,并且是由下列五種氨基酸組成的(如圖2),其中含有e個賴氨酸殘基:

那么將該多肽徹底水解后將會得到
 
個天門冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù)).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在DNA分子結(jié)構(gòu)中,DNA分子是由兩條反向平行的[]
 
盤旋而成.
(2)DNA分子的[]
 
和[]
 
交替連接排在外側(cè).
(3)依次寫出圖中1、2、3、4所代表的堿基符號
 
,其中與RNA相同的是
 

(4)堿基配對的方式是
 
,DNA分子中穩(wěn)定不變的是
 
,可以千變?nèi)f化的是
 

(5)該DNA分子片段中有
 
個脫氧核苷酸.DNA分子中含氮的部分是
 

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同步練習(xí)冊答案