科目: 來源: 題型:
A、生物圈內所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構成了生物多樣性 |
B、蛋白質分子的結構多樣性決定了其功能的多樣性 |
C、構成DNA的堿基排列順序列極其多樣化決定其遺傳信息的多樣性 |
D、在體液免疫反應中,抗體的多樣性決定了抗原的多樣性 |
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A、2,4-D在生產中常可用于果實催熟 |
B、脫落酸主要在幼嫩的組織和器官中產生 |
C、赤霉素能夠促進細胞伸長,促進種子萌發(fā) |
D、乙烯可用于誘導產生無籽蕃茄 |
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A、Ⅱ所處階段有同源染色體 |
B、Ⅲ可以代表精子 |
C、②代表染色體 |
D、③代表染色單體 |
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A、①③ | B、②④ | C、①②④ | D、①② |
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項目 | 測定值 | 單位 | 參考范圍 |
血清葡萄糖 | 223 | mg/dL | 60~110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50~200 |
總膽固醇 | 179 | mg/dL | 150~220 |
促甲狀腺激素(TSH) | 5.9 | uIU/mL | 1.4~4.4 |
A、該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進行治療 |
B、該男子可能患有高血脂,應不吃脂肪,多吃糖類食物 |
C、該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細胞代謝速率偏低 |
D、血漿的生化指標應保持不變,否則將引起代謝紊亂 |
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科目: 來源: 題型:
A、將控制合成破壞運動神經元的毒蛋白基因替換 |
B、植入神經干細胞,使受損的運動功能得到恢復 |
C、大量注射藥物,刺激運動神經元向肌肉傳遞信號 |
D、尋找能夠與毒蛋白基因轉錄產物結合的藥物 |
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A、a、AXb、AXb |
B、A、aXb、aXb |
C、Aa、Xb、Xb |
D、AXb、aXb、Y |
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科目: 來源: 題型:
A、標志重捕法調查野兔種群密度時個別標志物脫落 |
B、調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象 |
C、樣方法調查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣 |
D、用血細胞計數板計數酵母菌數量時只統(tǒng)計方格內不統(tǒng)計邊線上的菌體 |
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科目: 來源: 題型:
A、脫落酸用于打破種子休眠 |
B、2,4-D用于促進扦插枝條生根 |
C、乙烯用于蘋果果實催熟 |
D、細胞分裂素用于蔬菜保鮮 |
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科目: 來源: 題型:
A、①是效應器,⑤是感受器 |
B、在c點給予刺激,b點和d點都可以產生興奮 |
C、在d點給予刺激,c點和e點都可以產生興奮 |
D、剪斷②后刺激④處,仍能發(fā)生反射活動 |
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