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科目: 來源: 題型:

多細胞生物體內(nèi)的細胞可能經(jīng)歷而單細胞生物的細胞不可能經(jīng)歷的過程是(  )
A、細胞增殖B、細胞生長
C、細胞分化D、細胞衰老

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科目: 來源: 題型:

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的過程為
 
,產(chǎn)生的ATP將用于
 

(2)圖中B過程發(fā)生的場所是在
 

(3)圖中C表示的過程為
 
,這里產(chǎn)生的CO2是在第
 
階段形成的,產(chǎn)生的水是在
 
階段形成的.

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科目: 來源: 題型:

如圖表示綠色植物細胞中葉綠體內(nèi)所發(fā)生的生理過程的圖解,請據(jù)圖判斷A、D分別是什么物質(zhì)?
(1)A是
 
D是
 

(2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了
 
,釋放的氧氣的來源是
 

(3)若把該植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將
 
(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:

紅細胞懸液為不透明的紅色液體,而紅細胞發(fā)生溶血(紅細胞破裂)后,溶液會逐漸透明,所以可通過紅細胞懸液澄清的速度判斷紅細胞溶血速度,進而根據(jù)紅細胞溶血速度來判斷物質(zhì)進人紅細胞的速度.
( 1 )實驗材料,設(shè)計實驗判斷葡萄糖和甘油進人紅細胞的速度.
( 2 )試劑用具:稀釋的羊紅細胞懸液、0.3mol/IJ 的葡萄糖溶液、o.3mol/L 的甘油溶液、討管、量筒、記時器、試管架、記號筆.
( 3 )實驗步驟:
 

( 4 )結(jié)果結(jié)論:
 

( 5 )實驗思考:
根據(jù)研究得知,0.3mol/L 的葡萄糖溶液和 0.3mol/L 的甘油溶液都是紅細胞的等滲溶液,為什么還會使紅細胞發(fā)生溶血?
 

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科目: 來源: 題型:

請根據(jù)下列實驗回答問題:
實驗一:用不同培養(yǎng)液處理萌發(fā)的綠豆,以觀察其對不定根發(fā)生和生長的影響,結(jié)果如下表所示.
溶液處理 不定根平均數(shù)
(條)
平均長度
(mm)
50顆綠豆芽重量
(g)
①幼嫩的植物莖葉研磨后分離得到的提取液
②用老的植物莖葉研磨后分離得到的提取液
③全營養(yǎng)液
④濃度為85umol/L的生長素溶液
⑤濃度為170umol/L的生長素溶液
⑥蒸餾水
5.29
4.16
3.82
5.44
5.02
3.17
37
14
17
29
24
14
59
27
26
59
33
23
實驗二:用天竺葵葉片作如圖處理:圖A表示在葉片不同部位分別滴加14C標記的葡萄糖、水和生長素(IAA)溶液;圖B是48h后放射自顯影的情況,其中原滴14C標記的葡萄糖部分已經(jīng)切除.
(1)①與②相比,前者各項數(shù)據(jù)均優(yōu)于后者,這是因為
 

(2)若用生長素濃度為260umol/L處理綠豆芽,預(yù)期不定根平均長度與⑤比較將會
 

(3)上述實驗可作為對照組的處理項是
 
 (填序號).
(4)根據(jù)實驗一表中①②與實驗二的結(jié)果可得出什么結(jié)論:
 

(5)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長素,會不會影響身體的生長發(fā)育?
 
.請說明理由
 

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科目: 來源: 題型:

已知雞的紅細胞合成β珠蛋白,胰島細胞合成胰島素.為證明“雞紅細胞中含胰島基因,胰島細胞中也含β珠蛋白基因”.用編碼上述兩種蛋白質(zhì)的基因作探針,分別對兩種細胞中提取的總DNA片段進行雜交,結(jié)果顯示為實驗一;分別對兩種細胞中提取的總RNA片段進行雜交,結(jié)果顯示為實驗二.
實驗一 實驗二
細胞總DNA 細胞總RNA
紅細胞 胰島細胞 紅細胞 胰島細胞
β珠蛋白基因探針 + + + -
胰島素基因探針 + + - +
注:“+”表示雜交過程中有雜合雙鏈“-”表示雜交過程中沒有雜合雙鏈
(1)用DNA探針檢測基因的原理:
 

(2)分析雞成熟紅細胞合成β珠蛋白而不合成胰島素的原因:
 
;
(3)在實驗二的DNA探針雜交實驗中堿基配對的原則是
 
;
(4)試判斷:合成β珠蛋白和胰島素的遺傳密碼是否在探針上?
 
并說明理由.
 

(5)舉例說明DNA探針在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用(3例).
 

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科目: 來源: 題型:

某研究所對某一水體進行了幾年的跟蹤調(diào)查,請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題.
(1)有人連續(xù)幾年在4月至7月間,對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中幾種生態(tài)因子進行調(diào)查,幾年的調(diào)查結(jié)果基本一致,對調(diào)查數(shù)據(jù)整理如圖(曲線僅示變化趨勢).

據(jù)圖分析,在4月至5月上旬,該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物光合作用合成有機物的凈生產(chǎn)量(總生產(chǎn)量減去呼吸消耗量)和現(xiàn)存浮游植物有機物總量均明顯增加的主要原因是
 

(2)圖1表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時間的變化曲線.請在備用圖坐標中分別繪制該魚種群數(shù)量及出生率和死亡率隨時間變化的曲線.
 


(3)一段時間,因水體沿岸農(nóng)田施肥、城市生活污水和工業(yè)廢水的排放等造成水體N、P超標而導(dǎo)致藍藻爆發(fā).科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝(即在浮床上種植特殊的水生、半水生植物)的生物性防治措施來凈化污水,請簡述凈化的兩點原理
 
、
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為成熟的綠色植物細胞內(nèi)代謝圖解,其中A表示水,請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:
(1)細胞在生成物質(zhì)B的過程中,還產(chǎn)生物質(zhì)
 
,將被②過程利用.物質(zhì)C從細胞外到細胞內(nèi)并參與過程②的一個步驟,這一步驟叫做
 
.如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止,過程②中
 
 (物質(zhì))會增多.
(2)過程①中能量變化是
 
,過程③、④中能量變化是
 

(3)細胞吸收物質(zhì)E的方式是
 
.若將該種細胞甲放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,細胞乙放入0.3g/mL的乙二醇溶液中,過半小時后鏡檢,能觀察到質(zhì)壁分離的是
 
細胞,若先用纖維素酶處理甲、乙兩細胞,重復(fù)上述實驗,結(jié)果是
 

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科目: 來源: 題型:

如甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過程示意圖,乙圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應(yīng))擴增,可以獲取大量DNA克隆分子.分析回答:

(1)甲圖中含有
 
種核苷酸;丙氨酸的遺傳密碼子是
 
.該圖表示了DNA中遺傳信息的
 
過程.
(2)有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上,一個酪氨酸被一個苯丙氨酸所替代造成的.此種貧血癥的根本原因是
 
,即
 
發(fā)生了改變.
(3)乙圖的“PCR”與人體內(nèi)的DNA復(fù)制相比有何特殊之處?
 

(4)現(xiàn)在要通過“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個克隆片段,則至少要向試管中加入
 
個腺嘌呤脫氧核苷酸.

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科目: 來源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)元的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元屬于
 
 (增殖\暫不增殖\不增殖)狀態(tài)的細胞,它生活的環(huán)境是
 
,與人體肝細胞相比,其形態(tài)上最明顯的特點是
 

(2)圖中①的結(jié)構(gòu)特點是
 
,其基本骨架是
 
.破壞①最常用、最簡便的方法是
 

(3)除細胞核外,神經(jīng)元中還含DNA的結(jié)構(gòu)有[]
 
.與④結(jié)構(gòu)中“小泡”的形成有密切關(guān)系的細胞器是
 

(4)靜息時,①內(nèi)外的電位呈
 
,接受刺激時,主要由于
 
,導(dǎo)致①兩側(cè)出現(xiàn)暫時性的電位變化.

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同步練習(xí)冊答案