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科目： 來源： 題型：

如圖為兩種高等動物體內(nèi)與細胞分裂有關(guān)的一組圖象，下列選項中正確的是（　　）
A、非等位基因自由組合可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中
B、細胞①可能對應(yīng)曲線圖中的a時期
C、細胞②可能對應(yīng)曲線圖中的c時期
D、細胞④可能對應(yīng)曲線圖中的e過程

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科目： 來源： 題型：

下列哪些論述可以表明基因與染色體具有平行行為（　�。�
A、在各種細胞中基因都是成對存在，同源染色體也是成對存在
B、雌雄配子結(jié)合后染色體恢復(fù)為二倍體，基因恢復(fù)為成對狀態(tài)
C、減數(shù)分裂后每一個配子得到每對同源染色體中的一條和每對基因中的一個
D、體細胞中同源染色體和成對的基因均是一個來自于父方，一個來自于母方

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科目： 來源： 題型：

一個性染色體為XXY的色覺正常的兒子，其母親色盲、父親正常，此染色體變異發(fā)生在什么細胞中？如果父親是色盲、母親正常，則此染色體變異發(fā)生在什么細胞中？（　　）
A、精子、卵細胞
B、精子、不確定
C、卵細胞、精子
D、卵細胞、不確定

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科目： 來源： 題型：

有關(guān)細胞分化的敘述不正確的是（　　）
A、細胞分化使細胞數(shù)目增加
B、高度分化的動物細胞其細胞全能性受到限制，但細胞核仍保持著全能性
C、分化的細胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化，源于細胞內(nèi)基因的選擇性表達
D、細胞分化的方向是可逆轉(zhuǎn)的

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科目： 來源： 題型：

水稻植株內(nèi)部，不同組織的細胞之間（　�。�
A、細胞器的種類和數(shù)目完全相同
B、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目完全相同
C、遺傳物質(zhì)不同
D、細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同

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科目： 來源： 題型：

將下列細胞置于30%蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（　�。�
A、蠶豆干種子細胞
B、小麥根毛細胞
C、人的口腔上皮細胞
D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞

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科目： 來源： 題型：

連續(xù)分裂的細胞，其細胞周期開始的時間應(yīng)為（　�。�
A、子細胞形成時
B、細胞核開始形成時
C、染色體出現(xiàn)時
D、染色體消失時

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于生物代謝與調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度
B、光反應(yīng)是把光能轉(zhuǎn)化為電能，暗反應(yīng)是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C、甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，與其細胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D、胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進葡萄糖合成為糖原

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科目： 來源： 題型：

春季，雄鳥長出鮮艷的羽毛，不斷鳴叫，并對雌鳥擺出各種姿態(tài)．相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、雄鳥感受物理信息，并能發(fā)出物理信息和行為信息
B、信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展
C、雌鳥接受信息后，下丘腦分泌的促性腺激素會增加
D、雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會抑制垂體的合成與分泌活動

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于如圖的敘述不正確的是（　�。�
A、因為該細胞無細胞壁有中心體⑨，所以可以判定該細胞為動物細胞
B、④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過著絲點②相連
C、細胞中含有兩對同源染色體，其中④和⑦為一對同源染色體
D、在有絲分裂后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體

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