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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)水的敘述，不正確的是（　�。�
A、洋蔥根尖細胞中能合成水的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體
B、細胞內(nèi)自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一
C、癌細胞是一種失控的細胞，其自由水含量較正常的細胞高
D、植物細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低，有利于植物度過不良環(huán)境

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)“S”型曲線k值的改變與事實相符合的敘述是（　　）
A、x軸為外界蔗糖液濃度，y軸為葉肉細胞滲透失水量，在c點時，去除細胞壁，k值將不改變
B、x軸為光照強度，y軸為綠色植物實際光合作用量，在b點提高CO2的濃度，k值將不改變
C、x軸為氧氣分壓，y軸為水稻根細胞對硅的吸收速率，在c點時松土，k值將改變
D、x軸為時間，y軸為某種群個體數(shù)，在b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，k值將不改變

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科目： 來源： 題型：

“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)--血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A、病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B、該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中
C、甲型H1N1流感病毒具有較強的變異能力
D、甲型H1N1流感病毒加熱后病毒結(jié)構(gòu)中的各成分失活

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科目： 來源： 題型：

某實驗小組想利用下列裝置測定某植物的凈光合作用強度和呼吸作用強度（用紅墨水的移動距離表示）．在兩個裝置中放入的試劑和材料等操作，正確的是（　�。�
  甲裝置  乙裝置  甲裝置  乙裝置
 A  光照，活的植物、NaOH溶液  光照，活的植物、NaOH溶液  光照，活的植物、NaHCO3溶液  遮光，活的植物、NaHCO3溶液
 B  
 光照，活的植物、NaHCO3溶液		  遮光，活的植物、NaHCO3溶液  遮光，活的植物、NaOH溶液  遮光，活的植物、NaOH溶液
 C 光照，活的植物、NaOH溶液  光照，死亡的植物、NaOH溶液  遮光，活的植物、NaHCO3溶液  遮光，死亡的植物、NaHCO3溶液
 D  
 光照，活的植物、NaHCO3溶液		  遮光，死亡的植物、NaHCO3溶液  遮光，活的植物、NaOH溶液  遮光，死亡的植物、NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是（　�。�
A、細胞分裂間期DNA的復(fù)制
B、人體肺泡中的O2被運輸?shù)礁渭毎?/span>
C、植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原
D、胰島素降低血糖濃度

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科目： 來源： 題型：

下列現(xiàn)象可用光學(xué)顯微鏡觀察到的是（　　）
A、質(zhì)壁分離時，蔗糖分子進入細胞壁
B、有絲分裂中期染色體形
C、葉綠體和核糖體隨著細胞質(zhì)在流動
D、噬菌體侵入大腸桿菌細

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科目： 來源： 題型：

在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列敘述正確的是（　�。�
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m　
②堿基之間的氫鍵數(shù)為
3m
2
-n　
③兩條鏈中A+T的數(shù)量為2n　
④G的數(shù)量為m-n．
A、①②③④B、②③④
C、③④D、①②③

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質(zhì)劃分，植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)所常用的培養(yǎng)基分別是（　�。�
A、固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基
B、固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基
C、液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基
D、液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（　　）
A、種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
B、同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別變大，但物種不進化
C、地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離
D、自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導(dǎo)致基因頻率的改變

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科目： 來源： 題型：

下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分中不含“核糖”（　�。�
A、葉綠體B、質(zhì)粒
C、核糖體D、tRNA

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同步練習(xí)冊答案