科目: 來源: 題型:
A、理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化 |
B、一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化 |
C、某一株植物的根對不同濃度的生長素的反應 |
D、反應物濃度對酶促反應速率的影響 |
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科目: 來源: 題型:
A、洋蔥鱗片葉表皮細胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實驗 |
B、吡羅紅可將DNA染成紅色,甲基綠使RNA染成綠色 |
C、在探究有氧呼吸的實驗過程中,泵入的空氣應除去CO2 |
D、經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中有紫色的脂肪顆粒 |
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科目: 來源: 題型:
A、豬成熟的紅細胞是提取DNA和提取血紅蛋白的理想材料 |
B、用電泳法可分離帶電性質、分子大小和形狀不同的蛋白質 |
C、用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目少 |
D、測組織中的還原糖、蛋白質和鑒定DNA都需進行水浴加熱 |
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科目: 來源: 題型:
A、該細胞有可能是藍藻細胞 |
B、該細胞內(nèi)的②總是在不停地流動 |
C、①和③的成分完全相同 |
D、④⑤⑥都具有單層膜結構 |
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科目: 來源: 題型:
A、如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質粒,則B表示重組DNA分子 |
B、如果此圖表示動物細胞融合過程,則形成C(雜種細胞)的原理是細胞全能性 |
C、若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應包括人工受精、細胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面 |
D、若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進行體外受精 |
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科目: 來源: 題型:
A、假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸 |
B、假設裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸 |
C、假設裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸 |
D、假設裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸 |
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科目: 來源: 題型:
導入誘導基因 |
① |
② |
A、過程①中細胞內(nèi)發(fā)生了基因突變 |
B、過程②中細胞內(nèi)某些基因處于關閉狀態(tài) |
C、過程②中細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目不變 |
D、誘導性多能干細胞中沒有同源染色體 |
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科目: 來源: 題型:
A、組織胺使毛細血管通透性下降 |
B、紅腫等過敏反應存在個體差異 |
C、“汗氣”為蚊子傳遞了物理信息 |
D、產(chǎn)生癢覺的中樞是下丘腦 |
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科目: 來源: 題型:
A、參與發(fā)酵的微生物都含有線粒體 |
B、發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH都會下降 |
C、制果酒時瓶口需密閉,而制果醋時需要通入氧氣 |
D、果酒制成后可將裝置移至溫度略高的環(huán)境中制果醋 |
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科目: 來源: 題型:
A、漿細胞 | B、汗腺細胞 |
C、甲狀腺細胞 | D、性腺細胞 |
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