科目: 來源:2014-2015學年河南省鄭州市畢業(yè)班第二次質(zhì)量預測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(基因用A、a表示);圓眼與棒眼是另一對相對性狀(基因用B、b表示)。兩只親代果蠅雜交,子一代中雌蠅及雄蠅的表現(xiàn)型及比例如下表所示。請回答下列問題:
(1)親代雌蠅和雄蠅的基因型分別是 。子一代表現(xiàn)型為灰身圓眼的雌蠅中,純合子與雜合子的比例為 _。
(2)果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t,當基因t純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅。在另一次實驗中,讓親代一只純合圓眼雌果蠅與-只純合棒眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機交配,F2代雌雄比例為3:5。則由此可以判斷基因T、t位于 (填“X”或“!)染色體上,F2代雄果蠅中共有 種基因型(不考慮灰身與黑身這對性狀)。
(3)摩爾根讓白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)白眼的遺傳是與性別相聯(lián)系的,從而得出控制白眼的基因位于X染色體上,后來又通過測交的方法進一步驗證了這個結論。摩爾根運用的這種研究方法被稱為 ,測交實驗中親本的基因型應是 (基因用R、r表示)。
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科目: 來源:2014-2015學年河南省鄭州市畢業(yè)班第二次質(zhì)量預測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基。生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況,也影響奶制品的運輸和貯藏。牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物。為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況,做如右圖所示操作。用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中,混合均勻,如此再重復2次。請回答下列有關問題:
(1)巴氏消毒的方法是 ,使用這種方法對生鮮牛奶進行消毒的好處是 。
(2)取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布,應選擇的涂布工具是下圖中的 。
(3)圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法,理想情況下,培養(yǎng)一段時間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落。若用該方法培養(yǎng)設置了3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為35個、33個、34個,則可以推測生牛奶中每毫升含細菌數(shù)為 ___個。運用這種方法統(tǒng)計的結果往往較實際值 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。
(4)消毒后的牛奶中絕大部分細菌被殺死,若繼續(xù)用該方法檢測消毒后的牛奶中細菌的數(shù)量,則在操作步驟上應做什么改動? 。
(5)從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中,混有各種雜菌,從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加人 ,菌落具有 特征的可以認定為大腸桿菌。
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科目: 來源:2014-2015學年河南省鄭州市畢業(yè)班第二次質(zhì)量預測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)治療性克隆是指把患者體細胞的細胞核移植到去核卵母細胞中,構建形成重組胚胎,體外培養(yǎng)到一定時期分離出Es細胞,獲得的ES細胞定向分化為所需的特定類型細胞(如神經(jīng)細胞、肌肉細胞和血細胞),用于治療。請回答下列問題:
(1)ES細胞是 的簡稱,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細胞核大、核仁明顯;在功能上,具有_ 。將重組胚胎培養(yǎng)到 時期,從該時期的 中進行分離,從而獲得ES細胞。
(2)在培養(yǎng)液中加入 可誘導ES細胞定向分化成所需的各種特定類型細胞,細胞分化的本質(zhì)原因是基因 的結果。
(3)科學家將患者的體細胞核植入去核的卵細胞中,而不是直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)的原因是 。
(4)某次科學家將體外培養(yǎng)的ES細胞進行誘導使其定向分化為胰島B細胞,并進行了胰島素釋放實驗:控制培養(yǎng)液中 的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,下圖為實驗結果:
據(jù)此分析確認ES細胞誘導成功。得到此結論的依據(jù)是 。
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于核糖體的敘述正確的是
A.不具有膜結構,不含有P元素
B.是所有生物共有的一種細胞器
C.是細胞內(nèi)合成氨基酸的場所
D.一個mRNA分子上可結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖概念模型描述相關概念間的關系,其中I代表整個大圓, II包含Ⅳ,下列各項不符合關系的
A.I是組成細胞的脂質(zhì)、Ⅱ固醇、Ⅲ是磷脂和脂肪、Ⅳ是性激素
B.I是可遺傳變異、Ⅱ是突變、Ⅲ是基因重組、Ⅳ是染色體變異
C.I是體液、Ⅱ細胞外液、Ⅲ是細胞內(nèi)液、Ⅳ是血液
D.I是細胞周期、Ⅱ是分裂期、Ⅲ是分裂間期、Ⅳ是分裂中期
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于酶的相關敘述正確的是
A.解旋酶在PCR擴增目的基因時也可正常發(fā)揮作用
B.在細胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用
C.磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成
D.能合成酶的細胞一定能合成激素
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項試劑在兩個實驗中的作用是相同的
A.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”中的作用
B.酒精在“綠葉中色素的提取”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用
C.蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用
D.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于下圖的說法不正確的是
A.②過程需要的主要的酶的結合位點是基因的首端的啟動子
B.HIV病毒體內(nèi)能進行③
C.決定⑤的④共有61種
D.由A、T、C參與構成的①和⑥的基本組成單位有5種
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞(無突變發(fā)生),測定細胞中染色體數(shù)目,并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細胞分為三組,各組細胞數(shù)如圖。下列對圖中所示結果的分析中,錯誤的是
A.乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA 復制
B.丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合
C.乙組細胞中有的進行有絲分裂有的進行減數(shù)分裂
D.假設一個精原細胞中的一個DNA被15N標記(培養(yǎng)基只含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生2個被15N標記的甲細胞
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