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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞工程的敘述,正確的是

A.細胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的理論基礎

B.進行植物組織培養(yǎng),需先用酶解法去掉細胞壁

C.要獲取單克隆抗體只能將雜交瘤細胞注入小鼠體內培養(yǎng)

D.動物細胞培養(yǎng)可作為檢測有害物質的有效手段

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用植物組織培養(yǎng)技術將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株,培育的過程中不需要

A.導入外源基因

B.離體狀態(tài)

C.具有完整細胞核的細胞

D.一定的營養(yǎng)物質和激素

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知控制藍色色素合成的基因B,F(xiàn)用基因工程技術培育藍玫瑰,下列操作錯誤的是

A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經(jīng)逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因B

B.利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B

C.利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞

D.利用DNA連接酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質工程的基本流程是

①蛋白質分子結構設計;②DNA合成;

③預期蛋白質功能;④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因工程技術的敘述,正確的是( )

A.目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物

B.限制性核酸內切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶

C.若檢測培育的抗蟲棉花是否成功,可用相應的病菌侵染棉花植株

D.載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細胞的染色體上

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是

①體細胞全能性 ②離體植物器官、組織或細胞 ③根、芽 ④生長素和細胞分裂素 ⑤生長素和乙烯 ⑥愈傷組織 ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體

A.①②⑧⑥⑦③⑨④ B.①②⑦⑥⑧③⑨⑤

C.①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D.①②⑨⑧⑥⑦③④

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將特定藥物與單克隆抗體相結合制成的“生物導彈”,能夠用于殺死人類的某些癌細胞,其過程如下圖所示。下列相關敘述不正確的是( )

A.①過程的原理和植物原生質體融合的原理基本相同

B.經(jīng)①形成的雜交瘤細胞能無限增殖并產(chǎn)生單一抗體

C.②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細胞

D.抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三聚氰胺是小分子有機物,下圖為采用單克隆技術制備三聚氰胺特異性抗體的過程,下列敘述不正確的是

A.三聚氰胺分子" 擴容" 的目的是激活小鼠的免疫反應

B.三聚氰胺分子會被動物的免疫細胞的受體所識別

C.體外克隆化培養(yǎng)小鼠雜交瘤細胞需加入動物血清

D.經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細胞既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程,分析錯誤的是

A.①經(jīng)胰蛋白酶處理可得到③

B.圖中涉及基因工程、動物體細胞核移植等技術

C.常用PCR技術擴增②

D.能實現(xiàn)②進入③的常用方法是基因槍法

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中不需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是

A.利用基因工程培育抗軟化番茄植株

B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

C.利用秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株

D.利用細胞工程培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株

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同步練習冊答案