科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種昆蟲長(zhǎng)翅A對(duì)殘翅a為顯性,直翅B對(duì)彎翅b為顯性,有刺剛毛D對(duì)無(wú)刺剛毛d為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體細(xì)胞的基因型如右圖所示。下列說法正確的是
A.長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
B.若無(wú)互換,該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有4種
C.細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d
D.為驗(yàn)證基因的自由組合定律,必須用基因型為aabbdd的異性個(gè)體
來(lái)與該昆蟲進(jìn)行交配
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只突變型雌性果蠅與一只野生型雄性果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為2:1。這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度作出的合理解釋是
A.該突變基因?yàn)槌H旧w顯性基因 B.該突變基因?yàn)閄染色體隱性基因
C.該突變基因使得雌配子致死 D.該突變基因使得雄性個(gè)體致死
考點(diǎn): 伴性遺傳
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用兩個(gè)純合玉米品種嘗試多種育種方式,如右圖所示。有關(guān)敘述正確的是
A.γ射線使a基因發(fā)生了定向突變
B.過程①②③和過程⑤⑥所示育種原理都是基因重組
C.過程⑥通常利用適宜濃度秋水仙素處理幼苗
D.個(gè)體AAbbC的產(chǎn)生意味著產(chǎn)生了新物種
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用,乙圖為用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況(其中濃度為0的是對(duì)照組),丙圖是一棉花植株。下列說法正確的是
A.圖甲中曲線①代表的是頂芽
B.圖乙所示實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組表明扦插枝條沒有植物激素的作用時(shí)也能生根
C.圖丙中①處生長(zhǎng)素濃度高于②
D.水平放置的植物,根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍可用圖甲中的(c-d)mol/L表示
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如右圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是
A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C.第8年時(shí)種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長(zhǎng)
D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢(shì),后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)細(xì)辛是一種在森林下生活的植物,濱藜是一種在沙漠中生活的植物。下圖是光照強(qiáng)度對(duì)兩種植物(甲、乙)光合作用強(qiáng)度影響的曲線。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中代表濱藜光合作用強(qiáng)度的變化曲線是 ;b1點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有 ,水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的具體部位是 。
(2)圖中e點(diǎn)時(shí),限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是 ,限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素可能是 ,此時(shí)甲、乙植物固定CO2量的情況是 (相等、甲多于乙、乙多于甲)。
(3)若在圖中b2點(diǎn)時(shí)光照突然增強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3含量將 (上升、下降)。若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后b2點(diǎn)將向___ _移。
(4)若探究溫度對(duì)細(xì)辛葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的影響,則該實(shí)驗(yàn)需在_ ___條件下進(jìn)行。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,其中數(shù)字①~⑦表示過程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。試分析回答:
(1)a表示的激素是 ;c作用的靶細(xì)胞是 ;過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制屬 調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時(shí),下丘腦通過⑦使甲所分泌的胰島素增多,它能
夠促進(jìn) ,從而使血糖水平降低。
(3)當(dāng)人體大量失水后,d表示抗利尿激素,它的靶細(xì)胞是 ,這個(gè)過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。
(4)由 (填數(shù)字)可以說明內(nèi)分泌腺可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧的 部分;反過來(lái) (填字母)也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)研究發(fā)現(xiàn)在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi),相同濃度的生長(zhǎng)素類似物A和吲哚乙酸(IAA)的促進(jìn)作用不同。為了探究生長(zhǎng)素類似物A和IAA的促進(jìn)作用是否存在差異,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)以小麥胚芽鞘為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
第1步:取生長(zhǎng)狀況完全相同的小麥胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸餾水中1 h。
第2步:選取處理過的胚芽鞘,每10條為一組分別放入________________濃度的生長(zhǎng)素類似物A溶液(甲組)和IAA溶液(乙組)中。
第3步:避光且溫度保持在25℃條件下培養(yǎng)24 h后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度,并求兩組胚芽鞘長(zhǎng)度的________________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論:
①若_____________________________________________,說明生長(zhǎng)素類似物A促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于IAA。
②③……略
(3)實(shí)驗(yàn)分析:
①實(shí)驗(yàn)中要切去胚芽鞘尖端的原因是_____________________________________,
切段浸泡在蒸餾水中的目的是___________________________________。
②每組胚芽鞘要10條,而不是1條的原因是________________________________。
③如果用一系列濃度梯度的IAA溶液處理去掉尖端的胚芽鞘,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)不同濃度的IAA培養(yǎng)液培養(yǎng)的胚芽鞘的平均長(zhǎng)度相同,請(qǐng)根據(jù)生長(zhǎng)素作用的特性,解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因_____________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)玉米是高產(chǎn)的主要糧食作物,其顏色與籽粒細(xì)胞中的色素有關(guān),F(xiàn)有黃色純種玉米,通過輻射誘變處理后發(fā)生了單基因突變。突變株單株隔離自交后,有的玉米棒子自交出現(xiàn)了白色籽粒,有的玉米棒子上出現(xiàn)了紫色籽粒。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)相關(guān)色素的合成受到基因A和B的控制(如下圖),且發(fā)現(xiàn)紫色純合子的花粉完全敗育。
(1)依題意,相關(guān)實(shí)驗(yàn)中玉米棒子上出現(xiàn)的白色籽粒的基因型為 ,紫色籽粒的基因型為 。將上述白色籽粒種植得到甲株,紫色籽粒種植得到乙株。甲、乙植株作為親本雜交,雜交種F1代籽粒的性狀為 。
(2)從 植株上收獲雜交種F1代籽粒,種植后自交,得到的F2代籽粒性狀和分離比 。
(3)將F2代中的紫色籽粒收獲后全部種植,自由交配后得到籽粒的性狀和分離比為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列藻類中屬于原核生物的是( )
A.傘藻 B.衣藻 C.硅藻 D.顫藻
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