16．圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器，①～④是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機(jī)物（①④只表示某有機(jī)物的局部），a～d是細(xì)胞器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．請回答下列問題（在“[]”中填寫數(shù)字或符號，在“橫線”上填寫文字）：

（1）請從①～④中選出兩個(gè)生物大分子②④，5種細(xì)胞器中都含有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)．
（2）具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于C中，已知②為tRNA，參與蛋白質(zhì)的合成，與該過程相關(guān)的結(jié)構(gòu)存在圖中A、C結(jié)構(gòu)中．
（3）能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有A、C，在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)分別是光合作用（d）、呼吸作用（c）．
（4）發(fā)生a反應(yīng)的細(xì)胞器是D，發(fā)生b反應(yīng)的細(xì)胞器是B．
（5）圖c所示反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，圖d所示反應(yīng)發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，兩者都參與細(xì)胞的能量代謝．

15．下列各種生理現(xiàn)象中，沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是（　�。�

	A．	精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
	B．	肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
	C．	高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接
	D．	氨基酸脫水縮合

14．下圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液（保證試管內(nèi)二氧化碳濃度穩(wěn)定），試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得．在不同強(qiáng)度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示．圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖．（注：假設(shè)在不同光照強(qiáng)度下，植物葉片的呼吸速率不變．）

（1）請寫出光合作用的化學(xué)反應(yīng)式H₂O+CO₂$→_{葉綠體}^{光}$（CH₂O）+O₂．
（2）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間相等），液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的左側(cè)（填左側(cè)或者右側(cè)）位置處．
（3）對葉片來說，光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有（填字母）a、b、c、d．此時(shí)綠葉中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（4）在圖乙中，光照強(qiáng)度為5千勒克斯時(shí)，植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為100毫升（假設(shè)光照強(qiáng)度的變化不會改變植物體的溫度），若此時(shí)對此裝置照光1小時(shí)，黑暗1小時(shí)持續(xù)處理24小時(shí)后，此葉片中有機(jī)物含量的變化是基本不變（填增加/基本不變/減少）．
（5）如果利用該裝置探究葉片的呼吸作用方式，需要把二氧化碳緩沖液改為清水或者去除，同時(shí)對整個(gè)裝置進(jìn)行遮光．假設(shè)植物呼吸消耗的是葡萄糖，環(huán)境因素對氣體體積沒有影響，實(shí)驗(yàn)開始后紅色液滴始終沒有移動(dòng)，可以推測葉片的呼吸作用方式是有氧呼吸．

13．如圖表示植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程，請據(jù)圖回答：

（1）過程①使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞，以去除植物細(xì)胞璧．
（2）雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株，說明雜種細(xì)胞具有全能性
（3）過程②常用的物理誘導(dǎo)方法包括離心、振動(dòng)、電激等．化學(xué)方法一般用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇．
（4〕④過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂，該過程形成愈傷組織后要將其轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上誘導(dǎo)其分化．
（5）若番茄的體細(xì)胞內(nèi)含a條染色體，馬鈴薯的體細(xì)胞內(nèi)含b條染色體，則番茄一馬鈴薯的體細(xì)胞內(nèi)含a+b條染色體；在自然狀態(tài)下番茄和馬鈴薯不能有性雜交，原因是它們之間存在生殖隔離．

12．分析回答下列與植物有效成分提取有關(guān)的問題．
（l）薰衣草精油的化學(xué)性質(zhì)毯定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，揮發(fā)性較強(qiáng)，要提取薰衣草精油可以用蒸餾法和萃取法．若用蒸餾法，在得到油水混合物后需加入一定量的NaCl促進(jìn)其分層．用分液漏斗分離得到油層后還要加入無水Na₂SO₄以除去水分．
（2）天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥，是因?yàn)楹�蘿卜素可被氧化為維生素A．在提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程：胡蘿卜→粉碎→A→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素中，A過程叫干燥．其提取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響；提取的胡蘿卜素粗品可通過紙層析法進(jìn)行鑒定，在鑒定時(shí)要設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)樣品和萃取樣品的對照．

11．下表為等量的酵母菌在不同氧氣濃度下，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的CO₂量和酒精量．

氧氣濃度（%）	a	b	c
產(chǎn)生的CO2量（mol）	9	15	30
產(chǎn)生的酒精量（mol）	9	6	0

請回答下列問題：
（1）氧氣濃度為a時(shí)，酵母菌的呼吸方式是無氧呼吸，判斷依據(jù)是單位時(shí)間內(nèi)酒精的生成量等于CO₂的生成量．可以用重鉻酸鉀檢測酒精，反應(yīng)后溶液呈灰綠色
（2）氧氣濃度為b時(shí)，在酵母菌細(xì)胞內(nèi)CO₂的生成場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)，單位時(shí)間內(nèi)葡萄糖的消耗量為4.5 mol．
（3）氧氣濃度為c時(shí)，酵母菌細(xì)胞內(nèi)釋放能量最多的場所是線粒體內(nèi)膜．

10．如圖為綠色植物葉綠體中進(jìn)行光合作用的圖解，其中a一g代表物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：
（l）圖中①階段的進(jìn)行離不開②階段，這是因?yàn)棰陔A段為其提供了物質(zhì)ADP和Pi〔填名稱）
（2）圖中c是ATP，其在葉綠體中的去向?yàn)榛�粒到基質(zhì)
（3）圖中e在②階段的C₃的還原過程中起作用，其來源于a（填字母）的分解．
（4）f被吸收后，不能直接被e作用，須首先與C₅結(jié)合，之后形成某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過一系列變化后形成糖類和C₅（填名稱）
（5）如果光照強(qiáng)度減弱，光合作用仍然能夠進(jìn)行，則之后C₃含量的變化趨勢是先升再降，之后趨于相對的穩(wěn)定．

9．為探究物質(zhì)X（無機(jī)物）對唾液淀粉酶的催化作用是起抑制作用還是促進(jìn)作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取2支試管，按下表編號后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

試管號	A	B
0.5%的淀粉（mL）	3	3
PH6.8的緩沖液（mL）	0.5	0.5
1%的X溶液（mL）	-	1
蒸餾水（mL）	1	-
稀釋唾液（mL）	1	1

②將兩支試管搖勻后，一起放人37℃水浴中保溫．
③悔隔lmin從試管中取出1滴反應(yīng)液滴于白瓷板上，隨后滴加稀碘液1滴于此滴反應(yīng)液中，現(xiàn)察其顏色變化．
④待加碘后顏色呈棕色時(shí)，取出兩支試管，分別加入稀碘液1一3滴．觀察、比較各試管顏色的情況．
請回答下列問題：
（l）該實(shí)驗(yàn)的自變量是物質(zhì)X，在試管中加入緩沖液的目的是使酶促反應(yīng)在最適pH條件下進(jìn)行，避免pH對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響
（2）若物質(zhì)X對唾液淀粉酶的催化作用起抑制作用，則第③應(yīng)從A號試管中取出反應(yīng)液，待加碘后顏色呈棕色時(shí)，取出兩支試管，分別加入稀碘液1一3滴，兩支試管的顏色分別是A號試管為棕色，B號試管為藍(lán)色．
（3）若B試管中淀粉的分解速率比A試管快，則要增加一個(gè)C組，C組與B組相比較，不同點(diǎn)是蒸餾水加1mL，不加稀釋唾液，設(shè)置C組的目的是排除物質(zhì)X對淀粉的分解起作用．

8．某校生物興趣小組利用本校資源，對高中生物實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了部分重復(fù)．請根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題．
（l）在以下實(shí)驗(yàn)操作過程中不需要染色的是①④⑤，需要鹽酸的是②⑥．（均填序號）
①觀察植物細(xì)胞的吸水和失水  ②觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布
③觀察線粒體                ④觀察葉綠體
⑤綠葉中色素的提取和分離    ⑥觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
（2）為獲得較純細(xì)胞膜，在制備時(shí)，不選用蛙紅細(xì)胞的原因是具有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器
（3）若要探究溫度對酶活性的影響，供選擇的材料有過氧化氫酶和過氧化氫、淀粉酶和淀粉，最好選擇淀粉酶和淀粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是過氧化氫加熱會分解，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（4）該組同學(xué)將載有三棱鏡和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，利用透過三棱鏡的光，照射水綿的臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域，這一結(jié)果可說明葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光．

7．如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解，根據(jù)圖回答：
（1）被①處理后的分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，同時(shí)應(yīng)定期更換更換營養(yǎng)液，以便保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無毒、無菌 的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)．
（2）在形成圖中③的過程中，我們稱②為目的基因，獲�、诘耐緩街饕�有從基因文庫中獲取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成．
（3）⑤能在⑥子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)（無免疫排斥）．
（4）人的血清白蛋白的生產(chǎn)，說明該工程突破了自然界物種之間的生殖隔離，在基因表達(dá)載體中，人的血清白蛋白基因前端必須要有啟動(dòng)子．